| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation - Enfance et Personnes Âgées proposé par le Lycée polyvalent Guillaume Budé forme des professionnels de l'animation capables de concevoir et mettre en œuvre des projets adaptés à des publics variés. Au programme : techniques d'animation ludiques, artistiques et culturelles, connaissance des publics spécifiques (petite enfance, enfants, adolescents, personnes âgées ou en situation de handicap), méthodologie de projets collectifs, et développement des capacités relationnelles et éducatives. Les apprenants acquièrent des compétences en conduite d'activités de loisirs, en dynamisation de groupes, en adaptation des animations aux besoins individuels, et en travail en équipe pluridisciplinaire. Cette formation prépare à devenir animateur en structure petite enfance, en accueil de loisirs, en maison de retraite, en centre social ou en association, avec la possibilité d'évoluer vers des fonctions de coordination ou de direction de structures d'animation après expérience professionnelle.
Programme
- Accompagnement et animation auprès des enfants et des personnes âgées
- Techniques d'animation
- Développement de l'autonomie
- Activités adaptées aux différents publics
- Connaissance des publics et des pathologies
- Étude du développement de l’enfant
- Approche des troubles liés à l’âge ou au handicap
- Hygiène, sécurité et bien-être
- Pratiques d’hygiène et de prévention
- Gestion des situations d’urgence
- Communication professionnelle et travail en équipe
- Techniques relationnelles
- Coordination avec les familles et les institutions
- Contexte juridique et institutionnel
- Cadre légal des services à la personne
- Organisation des institutions et dispositifs d’accompagnement
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’animation adaptées aux enfants et aux personnes âgées pour favoriser leur bien-être
- Maîtriser les procédures d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques spécifiques aux publics encadrés
- Développer des compétences relationnelles pour accompagner et soutenir les besoins psychologiques et sociaux
- Savoir concevoir et organiser des activités éducatives, ludiques et sociales favorisant l’autonomie
- Comprendre les cadres législatifs et institutionnels liés à l’animation dans les secteurs enfance et personnes âgées