| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'ingénieur de l'École nationale supérieure des mines de Saint-Étienne de l'Institut Mines-Télécom forme des ingénieurs généralistes de haut niveau, maîtrisant les sciences fondamentales, les mathématiques appliquées, la physique et la chimie des matériaux. Le programme développe des compétences transversales en gestion de projet, management d'équipes, analyse économique et démarche qualité, tout en offrant une spécialisation progressive dans des domaines d'excellence comme l'ingénierie des matériaux, l'environnement industriel, le numérique ou les procédés énergétiques. Les diplômés acquièrent une capacité d'innovation, de résolution de problèmes complexes et de leadership technique qui leur permet d'évoluer vers des postes d'ingénieur R&D, chef de projet industriel, consultant en ingénierie, responsable production ou directeur technique dans des secteurs variés : aéronautique, automobile, énergie, métallurgie, conseil en ingénierie et nouvelles technologies.
Programme
- Sciences de l’ingénieur : mathématiques appliquées, mécanique, informatique industrielle
- Technologies avancées : matériaux, énergétique, systèmes automatisés
- Management et gestion de projet : techniques de management, gestion des risques, innovation
- Environnement, développement durable et sécurité industrielle
- Communication professionnelle et langues étrangères
Objectifs de la formation
- Acquérir une expertise avancée en sciences et technologies industrielles pour concevoir, optimiser et gérer des systèmes complexes.
- Développer des compétences solides en gestion de projet, leadership et travail en équipe pluridisciplinaire.
- Maîtriser les outils numériques et méthodes innovantes pour l’analyse de données et la prise de décision industrielle.
- Appliquer des connaissances approfondies en sciences humaines et économiques pour piloter des projets en contexte réel.
- Intégrer les enjeux de responsabilité sociale, environnementale et éthique dans les pratiques professionnelles d’ingénieur.