| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'éducateur technique spécialisé proposé par l'Institut régional du travail social Poitou-Charentes forme en 3 ans des professionnels du travail social spécialisés dans l'insertion professionnelle. La formation développe quatre domaines de compétences clés : l'accompagnement social et éducatif spécialisé, la conception et conduite de projets éducatifs et techniques, la communication professionnelle, ainsi que la dynamique interinstitutionnelle et le travail en réseau. Les étudiants apprennent à encadrer des activités techniques comme support éducatif, à concevoir des parcours d'insertion adaptés et à favoriser l'autonomie des personnes accompagnées. Fondée sur l'alternance intégrative avec les sites qualifiants, cette formation prépare à intervenir auprès de jeunes ou d'adultes en situation de handicap ou en difficultés sociales et économiques. Les diplômés exercent principalement au sein d'associations du secteur médico-social et d'établissements hospitaliers, où ils deviennent des spécialistes de l'adaptation et de la réadaptation professionnelle.
Thématiques abordées
- Cadre législatif et politique de l'intervention sociale
- Techniques et pratiques professionnelles spécifiques à l’éducateur technique spécialisé
- Psychologie du développement et pathologies associées
- Médiations et accompagnement des personnes en situation de handicap
- Projet individualisé et travail en réseau pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques pour concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs adaptés aux publics en situation de handicap.
- Maîtriser les approches et outils d’accompagnement social et éducatif spécifiques aux besoins des personnes accompagnées.
- Développer la capacité à évaluer les situations individuelles et collectives pour élaborer des réponses éducatives pertinentes.
- Savoir collaborer efficacement avec les équipes pluridisciplinaires et les partenaires institutionnels.
- Appliquer des méthodologies professionnelles garantissant l’autonomie et la responsabilisation des personnes accompagnées.
Découvrir l’établissement
