| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée Léonard de Vinci, le baccalauréat général offre un parcours diversifié permettant aux élèves d'approfondir leurs connaissances dans neuf spécialités variées : mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la terre, sciences de l'ingénieur, sciences économiques et sociales, ou encore langues, littératures et cultures étrangères. En première générale, les élèves sélectionnent trois spécialités de 4h par semaine, avant d'en conserver deux en terminale avec un volume horaire renforcé (6h). Cette formation développe des compétences en analyse critique, raisonnement scientifique, expression écrite et orale, préparées notamment par le Grand Oral et les épreuves finales.
Les diplômés accèdent à l'ensemble des filières de l'enseignement supérieur (universités, grandes écoles, écoles spécialisées) et bâtissent des profils adaptés aux carrières les plus variées : ingénierie, santé, droit, sciences sociales, commerce ou secteurs publics. Ce diplôme constitue le sésame vers des études longues et des trajectoires professionnelles ambitieuses.
Programme
- Français, littérature et philosophie : étude des textes, expression écrite et orale, analyse critique
- Mathématiques : algèbre, géométrie, statistiques, analyse et résolution de problèmes
- Sciences (physique-chimie, SVT) : principes fondamentaux, expériences pratiques, applications et enjeux
- Histoire-géographie et enseignements civiques : chronologie, questions de société, géopolitique, citoyenneté
- Langues vivantes : compréhension orale, production écrite, communication interculturelle
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des enseignements généraux et des spécialités choisies, permettant une préparation efficace aux épreuves du baccalauréat.
- Développer des compétences analytiques et critiques à travers la compréhension et l’application des connaissances disciplinaires.
- Renforcer la capacité à concevoir et présenter un projet personnel ou professionnel lors du Grand Oral.
- Optimiser l’orientation post-bac en fonction des compétences et des résultats obtenus dans les différentes spécialités.
- Améliorer les compétences transversales, telles que l’autonomie, la rigueur et la gestion du temps, indispensables pour la réussite scolaire et les études supérieures.