| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Agent accompagnant au grand âge proposé par le Lycée professionnel Simone Veil forme en 2 ans des professionnels de l'accompagnement des personnes âgées en perte d'autonomie. Au programme : techniques de soins d'hygiène et de confort, aide à l'alimentation et à la mobilité, animation d'activités sociales et de loisirs, entretien de l'environnement de vie et des équipements. Les apprentis développent des compétences relationnelles essentielles pour instaurer une communication bienveillante et adaptée, tout en apprenant à travailler en équipe pluridisciplinaire. Cette formation prépare à devenir agent d'accompagnement en EHPAD, en résidence autonomie, en service d'aide à domicile ou en centre d'accueil de jour. Les diplômés peuvent également poursuivre vers un bac pro ASSP ou une formation d'aide-soignant, ouvrant ainsi des perspectives d'évolution dans le secteur médico-social.
Thématiques abordées
- Connaissance des publics et des contextes d’intervention : personnes âgées, familles, institutions
- Accompagnement des activités de la vie quotidienne : hygiène, alimentation, mobilité, communication
- Soutien psychologique et relation d’aide : écoute active, respect, prévention de l’isolement
- Hygiène, sécurité et prévention des risques : gestes professionnels, démarche qualité, protocoles sanitaires
- Cadre légal et professionnel de l’accompagnement : droits des usagers, éthique, travail en équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’accompagnement des personnes âgées dans les gestes de la vie quotidienne, en assurant leur bien-être et leur sécurité.
- Maîtriser les bases de la communication adaptée pour interagir efficacement avec les personnes âgées, leurs familles et les équipes pluridisciplinaires.
- Savoir identifier et prévenir les risques liés à la santé et au cadre de vie des personnes âgées pour promouvoir un environnement sécurisé.
- Développer les compétences en observation et en écoute active afin d’évaluer les besoins spécifiques des bénéficiaires.
- Appliquer les règles d’hygiène, d’ergonomie et de protection pour garantir la qualité des soins et la prévention des accidents.