| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le bac technologique ST2S du Lycée polyvalent Jacques Brel forma les futurs professionnels du secteur sanitaire et social. Cette formation articule trois piliers : l'étude scientifique du corps humain à travers la biologie et la physiopathologie, l'analyse des problématiques sanitaires et sociales contemporaines, et l'acquisition de concepts fondamentaux en physique-chimie pour la santé. Les élèves développent une capacité à analyser les situations sociales d'actualité, identifier les besoins de santé et de bien-être des populations, et mettre en œuvre des actions adaptées. Au-delà des connaissances théoriques, cette formation cultive l'aptitude au travail en équipe, l'autonomie et la réflexion critique. Les diplômés poursuivent leurs études vers des filières paramédicales (infirmier, kinésithérapeute) ou sociales (travail social, éducation) en bac +2 ou bac +3, intégrant des écoles spécialisées ou des licences professionnelles.
Programme
- Sciences sanitaires et sociales : analyse des situations sanitaires et sociales, identification des besoins et mise en œuvre d'actions
- Biologie humaine et physiopathologie : organisation et fonctions de l’être humain, étude des pathologies, techniques d’imagerie médicale
- Physique-chimie pour la santé : unités et séries de mesure, notions de proportionnalité, fonctions et programmation
- Sciences et techniques sanitaires et sociales : état de santé des populations, politiques sociales et dispositifs sanitaires sociaux, méthodologies appliquées
- Approfondissement en terminale : spécialités sciences sanitaires et sociales ainsi que chimie, biologie et physiopathologie humaines
Objectifs de la formation
- Comprendre les bases des sciences sanitaires et sociales pour analyser les enjeux de santé publique
- Maîtriser les dispositifs et politiques sociales pour accompagner les publics fragiles
- Acquérir des compétences en communication et relation d’aide dans un contexte sanitaire et social
- Utiliser les méthodes d’analyse qualitative et quantitative appliquées aux situations sociales
- Développer une démarche éthique et professionnelle dans l’intervention sociale et sanitaire