| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'éducateur spécialisé proposé par l'Institut de formation aux métiers éducatifs forme en 3 ans des professionnels de l'accompagnement social et éducatif. La formation articule 1 450 heures d'enseignement théorique réparties sur quatre domaines clés : la relation éducative spécialisée, la conception et conduite de projets éducatifs, le travail en équipe pluriprofessionnelle, et les dynamiques partenariales. Complétée par 2 100 heures de stages, elle permet de développer des compétences concrètes pour instaurer une relation éducative, concevoir des projets personnalisés et s'impliquer dans des dynamiques institutionnelles. Les diplômés interviennent auprès de personnes, groupes ou familles en difficulté dans les champs du handicap, de la protection de l'enfance, de l'insertion sociale et professionnelle ou de la prévention spécialisée. Ils contribuent au développement de l'autonomie, de la socialisation et de l'intégration de leurs publics.
Thématiques abordées
- Fondements de l'éducation spécialisée : historique, missions et valeurs
- Psychologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte en situation de vulnérabilité
- Techniques d'accompagnement éducatif individuel et collectif
- Cadre juridique et institutionnel des politiques sociales et médico-sociales
- Projet professionnel et posture de l’éducateur spécialisé : communication, éthique et travail en équipe
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l’intervention éducative spécialisée auprès de publics en difficulté
- Développer des compétences d’observation, d’analyse et d’évaluation des situations individuelles et collectives
- Maîtriser la conception, la mise en œuvre et l’adaptation de projets éducatifs personnalisés
- Renforcer les capacités de communication, de médiation et de travail en équipe pluridisciplinaire
- Comprendre et appliquer les cadres légaux et institutionnels régissant le secteur social et éducatif