| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Agent accompagnant au grand âge proposé par le Lycée professionnel privé Jean Cassaigne forme des professionnels qualifiés dans l'accompagnement des personnes âgées en perte d'autonomie. Cette formation aborde les techniques d'aide à la toilette, à l'habillage et aux déplacements, ainsi que l'accompagnement dans les actes de la vie quotidienne. Les étudiants développent des compétences essentielles en communication bienveillante, en surveillance de l'état de santé des résidents et en animation d'activités sociales et de loisirs. Le programme intègre également les règles d'hygiène, de sécurité et de déontologie propres au secteur gérontologique. Les diplômés deviennent des agents d'accompagnement qualifiés, prêts à exercer dans les EHPAD, les résidences seniors, les services de soins à domicile ou les centres d'accueil de jour, où ils contribuent directement au bien-être et au maintien de la dignité des personnes âgées.
Thématiques abordées
- Connaissance des publics fragiles : vieillissement, pathologies liées à l'âge, besoins spécifiques
- Accompagnement et relation d'aide : communication, écoute active, soutien psychologique
- Hygiène, sécurité et prévention : gestes professionnels, gestion des risques, normes sanitaires
- Techniques d'aide à la vie quotidienne : alimentation, mobilité, entretien de l’environnement
- Cadre légal et organisationnel : droits des personnes âgées, rôles des intervenants, travail en équipe
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’assistance aux personnes âgées dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Maîtriser les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques liés au grand âge
- Développer des compétences en communication adaptée pour accompagner efficacement les personnes fragilisées
- Savoir observer et repérer les besoins spécifiques des personnes pour adapter l’accompagnement
- Comprendre le fonctionnement des institutions et des dispositifs d’aide à domicile pour mieux orienter les bénéficiaires