| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État d'infirmier dispensé par la Croix-Rouge Compétence Auvergne-Rhône-Alpes à Moulins est une formation complète de 3 ans qui forme des professionnels de santé autonomes et responsables. La formation articule 2 100 heures d'enseignement théorique (sciences et pratiques infirmières), 2 100 heures de stages cliniques en milieux professionnels, et des travaux personnels. Les futurs infirmiers développent les compétences essentielles : évaluer une situation clinique, concevoir et conduire des soins infirmiers, accompagner les patients dans leurs besoins quotidiens, mettre en œuvre des actions diagnostiques et thérapeutiques, ainsi que communiquer efficacement en équipe pluriprofessionnelle. Au-delà des gestes techniques, les étudiants apprennent à gérer leurs émotions, à développer une éthique professionnelle et une capacité critique. Diplômés au niveau bac+3, les infirmières et infirmiers peuvent exercer dans des secteurs variés : hôpitaux, cliniques, soins à domicile, structures médico-sociales ou établissements de santé privés, avec des perspectives d'évolution vers des postes de cadre ou spécialistes.
Programme
- Sciences fondamentales en soins infirmiers : biologie humaine, physiopathologie, pharmacologie
- Techniques et démarches de soins : soins de base, techniques avancées, gestes d’urgence
- Accompagnement de la personne : communication, éthique, relation d’aide, promotion de la santé
- Organisation et gestion des soins : travail en équipe, coordination, gestion des risques
- Stages professionnels : immersion en milieux hospitalier, médico-social et communautaire
Objectifs de la formation
- Acquérir la maîtrise des techniques de soins infirmiers pour répondre efficacement aux besoins des patients
- Développer des compétences en évaluation clinique et en mise en œuvre de plans de soins personnalisés
- Appliquer les principes d’éthique, de législation et de déontologie dans la pratique professionnelle
- Savoir communiquer efficacement avec les patients, leur entourage et l’équipe pluridisciplinaire
- Intégrer les méthodes d’analyse critique et de recherche pour améliorer la qualité des soins