| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac technologique STI2D avec enseignement spécifique Innovation Technologique et Éco-Conception (ITEC) proposé au Lycée polyvalent Camus-Sermenaz forme les concepteurs de demain capables d'imaginer et de réaliser les produits industriels dans une démarche responsable. Les élèves étudient les solutions constructives innovantes relatives aux structures matérielles des produits, apprennent la conception numérique et expérimentent la réalisation de prototypes (coulage de pièces en résine ou alliage métallique). Ils développent des compétences en analyse et conception de produits mécatroniques et de bâtiments intelligents, tout en intégrant les normes d'éco-conception et de haute qualité environnementale (HQE). Ce parcours ouvre la voie vers des poursuites d'études en BTS, BUT dans les secteurs de l'industrie et du développement durable, en licences scientifiques, en formations d'ingénieurs ou en classes préparatoires TSI, formant ainsi les futurs techniciens supérieurs et ingénieurs engagés dans l'innovation durable.
Programme
- Innovation technologique et conception éco-responsable : principes, méthodes de créativité, et démarche de conception durable
- Sciences industrielles appliquées : mécanique, électronique, et énergétique
- Technologies de l'information et systèmes numériques : programmation, électronique embarquée, et réseaux
- Analyse du cycle de vie des produits : réduction de l’impact environnemental, choix des matériaux, et optimisation énergétique
- Gestion de projet technologique : organisation, planification, et communication technique
Objectifs de la formation
- Analyser, concevoir et intégrer des produits innovants dans une démarche d'éco-conception et de développement durable.
- Maîtriser les techniques de prototypage industriel, incluant la conception numérique et la réalisation de pièces en résine ou alliage métallique.
- Évaluer les impacts environnementaux des solutions technologiques en appliquant les normes haute qualité environnementale (HQE).
- Développer des compétences en innovation technologique pour créer des systèmes répondant aux enjeux sociétaux et industriels contemporains.
- Organiser et gérer un projet technologique d'innovation aboutissant à la réalisation concrète et validée d’un prototype fonctionnel.