| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de moniteur éducateur proposé par l'Association régionale pour la formation, la recherche et l'innovation en pratiques sociales - Campus de Valence forme en 2 ans des professionnels de l'action éducative et sociale. La formation allie 950 heures de théorie et 1 050 heures de pratique pour maîtriser l'accompagnement éducatif, l'animation et l'organisation de la vie quotidienne. Les apprenants développent des compétences concrètes : élaboration et mise en œuvre de projets personnalisés, conception d'activités de groupe, travail en équipe pluriprofessionnelle et utilisation des actes du quotidien comme supports éducatifs. Les diplômés interviennent auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes présentant des déficiences ou des troubles du comportement, dans les secteurs du handicap, de la protection de l'enfance, de la santé et de l'insertion sociale. Ils exercent au sein de collectivités territoriales, de la fonction publique, d'associations ou de structures privées.
Thématiques abordées
- Fondamentaux de l'intervention éducative : droit et déontologie, rôle et missions du moniteur-éducateur
- Développement de la personne : psychologie de l'enfant et de l'adolescent, compréhension des troubles du comportement
- Techniques d'accompagnement et d'animation : méthodes éducatives, communication, gestion de groupes et situations complexes
- Cadre institutionnel et travail en équipe : organisation des établissements sociaux et médico-sociaux, collaboration pluridisciplinaire
- Projet professionnel et posture réflexive : analyse des pratiques, élaboration et évaluation de projets éducatifs individualisés
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pratiques pour accompagner la personne en situation de vulnérabilité dans son quotidien
- Développer une connaissance approfondie des droits de la personne et des dispositifs sociaux et médico-sociaux
- Maîtriser les techniques d'observation, d'analyse des situations et de mise en place de projets éducatifs personnalisés
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et communiquer efficacement avec les différents acteurs
- Intégrer les principes déontologiques et les responsabilités professionnelles dans la pratique éducative
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