| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac professionnel Animation-Enfance et Personnes Âgées du Lycée privé polyvalent Turgot forme, en 3 ans après la 3e, des professionnels dotés de compétences pédagogiques et relationnelles solides. Au cours de cette formation, vous acquérez les savoir-faire essentiels pour concevoir et animer des activités adaptées auprès de publics variés, développer des projets socio-culturels et favoriser le bien-être des enfants comme des seniors. L'accent est mis sur les techniques d'animation, les connaissances en développement humain et les capacités d'insertion professionnelle. À l'issue de votre diplôme, accédez à des postes de animateur socio-culturel, animateur périscolaire, animateur en gérontologie ou animateur social dans des structures diversifiées : centres d'accueil, établissements pour personnes âgées, organismes de loisirs ou collectivités locales. Ce diplôme national prépare des professionnels autonomes et responsables, capables de s'adapter aux enjeux du secteur social et culturel.
Programme
- Connaissance du public accueilli : besoins spécifiques des enfants et des personnes âgées, développement physique et psychologique
- Techniques d’animation et d’accompagnement : activités ludiques, éducatives et sociales, création et gestion de projets d’animation
- Hygiène, sécurité et premiers secours : protocoles sanitaires, prévention des risques, gestes d’urgence
- Communication et travail en équipe : relation avec les familles, collaboration avec les professionnels du secteur social et médical
- Cadre juridique et institutionnel : droits des usagers, réglementations liées à l’accueil et à l’animation
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pratiques pour animer des activités adaptées aux enfants et aux personnes âgées, en tenant compte de leurs besoins spécifiques.
- Maîtriser les techniques de communication interpersonnelle et d’écoute active pour faciliter le dialogue et le lien social.
- Comprendre les notions essentielles du développement de l’enfant et des besoins particuliers des personnes âgées pour une prise en charge qualitative.
- Développer la capacité à concevoir, planifier et évaluer des projets d’animation en milieu éducatif et médico-social.
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention indispensables à la protection des publics vulnérables.
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