| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Centre de formation et de promotion de Champcevinel propose le Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social (DEAES), une formation complète qui prépare à accompagner les personnes en situation de fragilité, de dépendance ou de handicap dans leur vie quotidienne et sociale. Sur 13 mois, avec 567 heures en centre et 840 heures en entreprise, cette formation articule 5 blocs de compétences : accompagnement dans les actes essentiels, respect des règles d'hygiène et de sécurité, soutien à la vie sociale et relationnelle, positionnement professionnel et travail en équipe pluriprofessionnelle. Les apprenants développent des compétences concrètes en communication adaptée, gestion des situations de crise, et respect de l'éthique professionnelle, tout en se formant aux gestes et soins d'urgence. Trois spécialités sont proposées : accompagnement à domicile, en structure collective, ou à l'éducation inclusive. Les diplômés interviennent comme accompagnants éducatifs et sociaux dans des établissements médico-sociaux (EHPAD, IME, USLD), des services d'aide à domicile (SAAD, SSIAD), des écoles spécialisées ou des structures de la petite enfance, contribuant activement à l'autonomie et au bien-être des personnes vulnérables.
Programme
- Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne : hygiène, alimentation, mobilité
- Communication professionnelle adaptée aux besoins de la personne accompagnée et au travail en équipe pluridisciplinaire
- Contribution à l’animation et au maintien du lien social auprès des publics fragiles
- Intervention dans les environnements de vie : domicile, établissements médico-sociaux, milieu ordinaire
- Prévention, sécurité et gestion des situations d’urgence dans le cadre des interventions
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner les personnes en situation de fragilité dans leurs actes essentiels de la vie quotidienne
- Développer les connaissances relatives à l’environnement social, médico-social et les droits des personnes accompagnées
- Savoir observer, repérer les besoins et adapter son intervention pour favoriser l'autonomie et le bien-être des bénéficiaires
- Maîtriser les techniques de communication adaptées à différents publics et situations d’accompagnement
- Être capable de travailler en équipe pluridisciplinaire et contribuer à la coordination des interventions