| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État de Moniteur Éducateur proposé par les CEMÉA Occitanie sur le site de Montpellier forme des professionnels de l'accompagnement social et éducatif spécialisé. La formation s'articule autour de 4 domaines de compétences : accompagnement social et éducatif spécialisé, participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif, travail en équipe pluri-professionnelle et implication dans les dynamiques institutionnelles. Les stagiaires apprennent à instaurer une relation éducative structurante, à animer la vie quotidienne, à concevoir et mener des activités de groupe, tout en développant une posture éthique de repère et d'étayage. Ils acquièrent également les compétences nécessaires pour contribuer à l'élaboration de projets personnalisés et participer au dispositif institutionnel. Les diplômés exercent comme moniteurs ou monitrices éducatrices au sein d'institutions du secteur du handicap, de la protection de l'enfance, de la santé et de l'insertion sociale, employés par les collectivités territoriales, la fonction publique, des associations ou structures privées.
Programme
- Accompagnement éducatif et social : approche globale de la personne, soutien psychologique, communication et relation d’aide
- Droit et cadre institutionnel : connaissances des droits fondamentaux, institutionnels et réglementation du secteur social
- Techniques professionnelles : méthodes d’observation, animation d’activités, projets éducatifs individualisés
- Sciences humaines et sociales : psychologie, sociologie, développement de l’enfant et de l’adolescent
- Stage pratique et professionnalisation : mise en situation professionnelle, analyse réflexive et intégration des compétences
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner et soutenir des personnes en situation de vulnérabilité dans leur projet de vie
- Développer l’analyse des situations éducatives et sociales pour adapter les interventions
- Maîtriser les techniques de communication professionnelle en milieu éducatif
- Appliquer les principes éthiques et réglementaires dans le cadre de l’accompagnement éducatif
- Concevoir et mettre en œuvre des activités éducatives favorisant l’autonomie et l’insertion sociale