| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au lycée Guillaume le Conquérant, le CAP Accompagnant éducatif petite enfance forme des professionnels capables de répondre aux besoins fondamentaux des enfants de moins de 6 ans. À travers un programme associant théorie et pratique, les étudiants maîtrisent les activités de soins quotidiens (préparation de repas, hygiène) et les activités d'éveil contribuant au développement affectif, cognitif et à l'autonomie des jeunes enfants, tout en apprenant à entretenir les locaux et équipements. Cette formation en deux ans allie enseignement général et stages en structures réelles, permettant d'observer les enfants selon les tranches d'âge (0-3 ans et 3-6 ans). Les diplômés accèdent à des postes d'accompagnants dans les crèches, écoles maternelles, structures médico-sociales ou entreprises d'aide à la personne. La majorité poursuit également en Bac professionnel Accompagnement, soins et services à la personne ou en formation d'auxiliaire de puériculture, ouvrant des carrières enrichissantes dans un secteur en forte demande.
Programme
- Soins et hygiène de l’enfant : préparation des repas, soins quotidiens, sécurité physique et affective
- Activités d’éveil et de socialisation : animation, développement affectif, cognitif et acquisition du langage
- Connaissance du développement de l’enfant de 0 à 6 ans : étapes clés, besoins fondamentaux, observation en milieu professionnel
- Travail en collaboration avec les parents et les professionnels : communication, dimension éthique, positionnement professionnel
- Pratiques professionnelles en milieu de stage : immersion en crèche, multi-accueil, halte-garderie, assistant maternel
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances sur le développement psychomoteur et affectif de l’enfant de 0 à 6 ans
- Maîtriser les techniques de soins d’hygiène, de confort et de sécurité adaptées aux jeunes enfants
- Développer des compétences en communication avec l’enfant, sa famille et les professionnels
- Organiser et animer des activités éducatives favorisant l’éveil et l’autonomie des enfants
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité en milieu de garde d’enfants