| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne
Au lycée des métiers Théodore Monod, cette formation prépare les étudiants à devenir des professionnels polyvalents et empathiques capable d'accompagner des familles, des enfants, des personnes âgées ou handicapées au quotidien. Au cœur du programme : l'acquisition de compétences pratiques en soins d'hygiène et de confort, nutrition, mobilité et observation des signes cliniques pour surveiller la santé. Les apprentis maîtrisent également l'utilisation de la domotique et des outils numériques indispensables aux métiers du secteur, ainsi que les principes d'éducation sanitaire et de communication en équipe pluriprofessionnelle.
À l'issue de ces trois années, les diplômés accèdent à des postes d'auxiliaire de vie, accompagnant éducatif ou agent en établissements sanitaires et sociaux. Ceux ayant d'excellents résultats peuvent poursuivre en BTS ou accéder aux cursus d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture avec places réservées.
Programme
- Soins à la personne : hygiène, confort et sécurité
- Accompagnement des publics fragiles : enfants, personnes âgées, personnes en situation de handicap
- Techniques de communication professionnelle et relation d’aide
- Organisation et gestion des services à la personne
- Prévention santé-environnement et gestes professionnels
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’accompagnement des personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Maîtriser les règles d’hygiène et de sécurité pour préserver la santé des bénéficiaires
- Développer des compétences en communication adaptée aux besoins des publics fragiles
- Mettre en œuvre des soins de confort et de bien-être en respectant la dignité des personnes
- Organiser et gérer des activités socio-éducatives favorisant l’autonomie des individus
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