| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé proposé par Polaris Formation - site d'Isle forme des professionnels du travail social capables d'accompagner des personnes, groupes ou familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie et d'insertion. La formation articule démarche éducative et sociale globale, en abordant la conception et la conduite de projets d'accompagnement personnalisés, la mise en œuvre de pratiques d'action collective sur les territoires, ainsi que l'intervention dans le cadre des politiques de prévention, protection et insertion. Les étudiants développent des compétences en construction de relations éducatives, analyse réflexive des pratiques professionnelles et travail partenarial dans le respect de l'éthique et de la confidentialité. Les diplômés exercent au sein de structures variées : maisons d'enfants à caractère social, foyers, centres de prévention spécialisée, instituts médico-éducatifs, ESAT, hôpitaux, ou encore en milieu ouvert, auprès d'enfants, d'adolescents, d'adultes et de familles en situation de vulnérabilité ou de handicap.
Thématiques abordées
- Fondements de l'intervention sociale et éducative : politiques sociales, éthique, droits des usagers
- Développement des compétences relationnelles : communication, accompagnement éducatif, travail en équipe
- Analyse des situations et mise en œuvre des projets éducatifs personnalisés
- Approches psychosociales et méthodologies d'évaluation des publics et contextes d'intervention
- Stages pratiques et réflexions professionnelles pour appliquer les savoirs théoriques sur le terrain
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour concevoir et mettre en œuvre un projet éducatif adapté aux besoins des publics en difficulté
- Maîtriser les techniques d’observation, d’analyse et d’intervention dans les situations sociales et éducatives complexes
- Développer une posture professionnelle éthique et réflexive dans le travail en équipe et en réseau
- Savoir conduire des actions d’accompagnement favorisant l’autonomie et l’insertion sociale des personnes accompagnées
- Comprendre les cadres législatifs, institutionnels et sociaux liés à la protection de l’enfance et à l’éducation spécialisée
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