| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social, proposé par Polaris Formation sur le site d'Isle, forme en 12 mois des professionnels du travail social capables d'intervenir auprès de personnes en perte d'autonomie ou en situation de vulnérabilité. La formation de 567 heures en centre développe des compétences dans 5 domaines clés : l'accompagnement dans les actes essentiels de la vie quotidienne, le respect des règles d'hygiène et de sécurité, l'accompagnement à la vie sociale et relationnelle, le positionnement professionnel en travail social, et le travail en équipe pluri-professionnelle. Les apprenants maîtrisent l'accompagnement personnalisé, la coordination avec l'entourage et les autres professionnels, ainsi que la gestion des informations liées à l'accompagnement. Les diplômés exercent au domicile des personnes, en EHPAD, en établissements médico-sociaux, ou dans le secteur de l'éducation inclusive auprès d'enfants et d'adultes en situation de handicap, constituant ainsi le premier niveau de qualification ouvrant des perspectives d'évolution dans le champ du travail social.
Thématiques abordées
- Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (hygiène, alimentation, mobilité)
- Respect de la personne, des règles d’hygiène et de sécurité
- Accompagnement à la vie sociale et relationnelle (animation, participation sociale, soutien méthodologique)
- Positionnement professionnel et travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement
- Formation aux gestes et soins d’urgence (AFGSU niveau 2, 21 heures)
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales sur les besoins et les droits des personnes accompagnées
- Développer des compétences pratiques pour accompagner les personnes dans les actes de la vie quotidienne
- Maîtriser les techniques de communication adaptée aux différents publics
- Savoir élaborer et mettre en œuvre un projet d’accompagnement individualisé en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire
- Être capable d’observer, analyser et rendre compte des situations pour assurer la qualité et la sécurité de l’intervention
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