| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 5 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de masseur-kinésithérapeute proposé par l'Institut de formation en masso-kinésithérapie pour déficients visuels forme des professionnels de santé spécialistes du mouvement et de la rééducation fonctionnelle. Le cursus développe les connaissances fondamentales en sciences, les bases de l'ingénierie et de la recherche en kinésithérapie, ainsi que le raisonnement et l'évaluation clinique kinésithérapiques. Les étudiants acquièrent les compétences techniques nécessaires à la restauration des capacités fonctionnelles altérées, ainsi que des compétences transversales : autonomie, réflexivité, esprit critique et travail en équipe. La pédagogie adaptée et l'accompagnement médico-social spécifique garantissent une inclusion pleine et entière dans le monde professionnel. Les diplômés exercent dans tous les secteurs du soin (orthopédie, traumatologie, pneumologie, cardiologie, oncologie) en ambulatoire, en salariat ou en hospitalier, contribuant également à la recherche en santé et à la formation.
Thématiques abordées
- Sciences fondamentales appliquées à la kinésithérapie (anatomie, physiologie, biomécanique)
- Techniques de massage et rééducation fonctionnelle
- Prise en charge des pathologies locomotrices, neurologiques et respiratoires
- Éthique, déontologie et communication en milieu de soin
- Stages pratiques et évaluation clinique
Objectifs de la formation
- Maîtriser les techniques de rééducation et de réadaptation motrice adaptées aux déficients visuels
- Évaluer précisément les capacités fonctionnelles et les besoins spécifiques des patients en situation de handicap visuel
- Appliquer des protocoles de soins spécialisés intégrant les contraintes sensorielles liées à la déficience visuelle
- Communiquer efficacement avec les patients et les équipes pluridisciplinaires pour optimiser le suivi thérapeutique
- Développer une démarche professionnelle éthique et sécurisée dans un contexte de handicap sensoriel
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