| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'Institut de formation en soins infirmiers, aides-soignants - Croix-Rouge Compétence Hauts-de-France forme en 10 mois des professionnels de santé polyvalents. La formation articule 770 heures d'enseignement théorique et 770 heures de stages en milieu professionnel, organisée autour de 5 blocs de compétences essentiels : accompagnement des personnes dans les activités de la vie quotidienne et sociale, évaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés, information et accompagnement des personnes et de leur entourage, entretien de l'environnement et du matériel, ainsi que travail en équipe pluri-professionnelle. Les apprenants développent des compétences opérationnelles pour réaliser les soins répondant aux besoins fondamentaux, accomplir les soins courants permettant d'assurer la continuité de vie en situation d'autonomie partielle, et collaborer avec les infirmiers pour accompagner des personnes en état de santé altéré. Les diplômés accèdent directement à l'emploi d'aide-soignant avec un taux d'insertion global de 84% à 6 mois, et peuvent poursuivre vers le métier d'infirmier via un parcours spécifique dédié.
Programme
- Soins fondamentaux : hygiène, confort, mobilisation et alimentation des patients
- Techniques et pratiques professionnelles : administration de soins, surveillance clinique, gestes d’urgence
- Relation et communication : accompagnement psychologique, travail en équipe pluridisciplinaire
- Organisation du système de santé : rôle de l’aide-soignant, cadre réglementaire et éthique
- Prévention et promotion de la santé : hygiène hospitalière, gestion des risques, éducation à la santé
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques indispensables aux soins d’hygiène, de confort et de sécurité du patient
- Maîtriser l’accompagnement de la personne dans les activités de la vie quotidienne en respectant son intégrité et sa dignité
- Développer les capacités à collaborer efficacement avec l’équipe pluridisciplinaire de santé
- Appliquer les règles d’hygiène, de prévention des infections et de sécurité dans les environnements de soins
- Savoir observer, recueillir et transmettre des informations pertinentes pour le suivi de l’état de santé du patient