| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par le Centre de formation au travail sanitaire et social - Fondation John Bost à Bergerac forme en 1 an des professionnels de santé essentiels au bon fonctionnement des structures sanitaires et médico-sociales. La formation alterne enseignements théoriques et stages pratiques pour maîtriser l'accompagnement des patients dans les actes essentiels de la vie quotidienne : soins d'hygiène, aide à l'alimentation, surveillance des paramètres vitaux et soutien au bien-être. Les apprenants développent des compétences en communication thérapeutique, prévention des risques, travail en équipe pluridisciplinaire et respect des protocoles de soin. À l'issue du cursus, les diplômés exercent comme aides-soignants en hôpitaux, cliniques, EHPAD, services de soins à domicile ou structures médico-sociales, jouant un rôle central dans l'humanisation des soins et l'accompagnement bienveillant des personnes fragilisées.
Thématiques abordées
- Sciences biologiques, humaines et sociales appliquées au métier d'aide-soignant : anatomie, physiologie, psychologie, sociologie
- Soins et accompagnement : techniques de soins d’hygiène, confort, mobilisation, alimentation, et relation aux patients
- Prévention, sécurité et gestion des risques : hygiène hospitalière, bio-nettoyage, gestes et soins d’urgence (AFGSU 1 et 2)
- Communication professionnelle et travail en équipe : techniques de communication, transmissions ciblées, relations avec l’équipe pluridisciplinaire
- Stages pratiques en milieu professionnel : mise en application des connaissances, adaptation aux situations réelles, développement de l’autonomie professionnelle
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences essentielles aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être du patient
- Maîtriser l’observation de l’état clinique et communication des informations pertinentes à l’équipe
- Appliquer les protocoles de soins et respecter les règles d’hygiène et de sécurité
- Développer une posture professionnelle et éthique dans l’accompagnement des personnes vulnérables
- Organiser et adapter son intervention en fonction des besoins spécifiques du patient et de son environnement