| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire ATS ingénierie industrielle du Lycée polyvalent François Arago offre aux titulaires de BTS ou DUT techniques une voie d'excellence vers les grandes écoles d'ingénieurs. Cette formation intensive développe les compétences scientifiques fondamentales en mathématiques, physique et sciences de l'ingénieur, tout en renforçant la maîtrise des outils numériques et des méthodes de résolution de problèmes complexes. Les étudiants approfondissent leurs connaissances en mécanique, automatique, électrotechnique et thermodynamique, acquérant une approche transversale des systèmes industriels. Au terme de cette année, ils intègrent les écoles d'ingénieurs spécialisées dans les domaines de la production, de l'automatisation, de l'énergétique ou de la conception mécanique. Cette préparation forme ainsi des futurs ingénieurs opérationnels, capables de concevoir, optimiser et manager des projets industriels innovants dans des secteurs technologiques de pointe.
Thématiques abordées
- Mathématiques appliquées : analyse, algèbre, probabilités et statistiques
- Sciences industrielles : mécanique, électricité, automatique et informatique industrielle
- Technologies de production : organisation, méthodes industrielles et gestion de production
- Communication technique et expression écrite : rédaction de documents professionnels et communication orale
- Projet industriel intégré : étude, conception et présentation d’un projet technique multidisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise avancée des mathématiques appliquées à l'ingénierie industrielle.
- Développer des compétences pratiques en conception, modélisation et optimisation de systèmes industriels.
- Maîtriser les outils et méthodes de gestion de projet industriel et de production.
- Être capable d’analyser, diagnostiquer et résoudre des problématiques techniques complexes.
- Préparer efficacement l’intégration en écoles d’ingénieurs avec un savoir-faire concret et opérationnel.