| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'infirmier proposé par l'Institut de formation en soins infirmiers de l'établissement public de santé mentale de la Sarthe forme des professionnels de santé capables d'assurer des soins préventifs, curatifs et palliatifs. La formation allie enseignements théoriques et pratiques cliniques : anatomie, physiologie, pharmacologie, soins d'urgence, accompagnement psychologique et prise en charge globale du patient. Les étudiants développent des compétences essentielles en évaluation de l'état de santé, administration des traitements, surveillance clinique, relation d'aide et travail en équipe pluridisciplinaire. Grâce à une spécialisation renforcée en santé mentale et psychiatrie, les diplômés peuvent exercer en hôpitaux psychiatriques, services de soins généraux, établissements médico-sociaux, libéral ou structures d'urgence. Ce parcours prépare à devenir un infirmier polyvalent, autonome et réflexif, doté d'une expertise particulière dans l'accompagnement des patients en souffrance psychique.
Thématiques abordées
- Sciences biomédicales et physiopathologie : anatomie, physiologie, pathologies courantes
- Soins infirmiers fondamentaux : techniques de soins, hygiène, prévention des infections
- Prise en charge du patient : évaluation clinique, démarche infirmière, soins spécifiques
- Psychologie et communication : relation soignant-soigné, communication thérapeutique, éthique
- Organisation du système de santé : cadre juridique, gestion des soins, promotion de la santé
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances théoriques essentielles en sciences infirmières et en santé mentale
- Développer les compétences cliniques pour assurer des soins adaptés et sécurisés aux patients
- Maîtriser l’évaluation, la planification et la mise en œuvre des interventions infirmières
- Favoriser la communication efficace avec les patients, leurs familles et l’équipe pluridisciplinaire
- Intégrer les principes éthiques et réglementaires dans la pratique professionnelle infirmière