| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'Institut de formation en soins infirmiers du Centre hospitalier général de Sarrebourg prépare à l'exercice d'un métier essentiel au cœur du secteur sanitaire. La formation développe des compétences techniques et relationnelles solides : accompagnement des patients dans les actes essentiels de la vie quotidienne, surveillance de l'état clinique, prévention des risques, transmission des informations aux équipes soignantes et participation aux soins sous la responsabilité de l'infirmier. Les apprenants maîtrisent les gestes d'hygiène, de confort et de sécurité, ainsi que la communication adaptée aux personnes vulnérables. À l'issue du parcours, les diplômés exercent comme aides-soignants en milieu hospitalier, en établissement médico-social, en structure d'accueil pour personnes âgées ou en service de soins à domicile, contribuant activement au bien-être et à la prise en charge globale des patients.
Programme
- Soins et accompagnement de la personne : techniques de soins, hygiène, confort et sécurité, relation d'aide
- Anatomie, physiologie et pathologies courantes : connaissance du corps humain, identification des principales pathologies
- Hygiène et prévention des infections : mesures de prévention, gestion des risques infectieux
- Communication professionnelle et travail en équipe : posture professionnelle, collaboration avec l'équipe soignante
- Organisation et gestion des activités : planification des soins, tenue des dossiers, respect des protocoles et démarche qualité
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques nécessaires pour assurer les soins d’hygiène, de confort et la prise en charge de la personne aidée
- Maîtriser la connaissance des pathologies courantes et leurs impacts sur le patient pour adapter les soins
- Développer la capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à communiquer efficacement avec les patients et leurs familles
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et d’éthique professionnelle dans toutes les situations de soins
- Savoir évaluer l’état clinique d’une personne et participer à la surveillance de son état de santé