| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'Institut de formation en soins infirmiers et d'aides-soignants du CRIP forme des professionnels de santé capables d'accompagner les patients dans les actes essentiels de la vie quotidienne. Au programme : techniques de soins d'hygiène et de confort, surveillance de l'état clinique des personnes, aide à la prise alimentaire, prévention des risques et communication adaptée avec les patients et les équipes soignantes. La formation développe des compétences relationnelles solides, une maîtrise des protocoles d'hygiène hospitalière et la capacité à travailler en collaboration avec l'équipe médicale et paramédicale. Les diplômés exercent dans les hôpitaux, cliniques, EHPAD, services de soins à domicile ou structures médico-sociales, où ils assurent un rôle central dans la qualité de vie et le bien-être des personnes fragilisées. Ce diplôme ouvre également des perspectives d'évolution vers d'autres métiers du secteur sanitaire et social.
Programme
- Accompagnement et soins aux personnes : hygiène, nutrition, confort, sécurité et prévention des risques
- Techniques infirmières et médicales : prise en charge des patients, surveillance et soins d’hygiène
- Communication professionnelle et travail en équipe pluridisciplinaire
- Droit, éthique et déontologie : cadre légal et respect des droits des patients
- Stages pratiques en milieu professionnel : mise en application des compétences et immersion en service de soins
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques pour assurer les soins d’hygiène, de confort et de prévention auprès des patients.
- Développer la capacité à observer et évaluer l’état de santé des individus pour adapter les interventions.
- Maîtriser les règles d’hygiène, de sécurité et d’éthique dans les pratiques professionnelles.
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et communiquer efficacement avec les patients et les professionnels.
- Gérer les situations d’urgence et apporter une réponse adaptée selon les protocoles en vigueur.