| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
L'Institut de formation en soins infirmiers dispense le diplôme d'État d'infirmier, une formation de référence qui allie sciences médicales, pratiques cliniques et approche relationnelle du soin. Au programme : anatomie-physiologie, pharmacologie, pathologies, soins techniques, hygiène hospitalière, démarche de soins infirmiers et éthique professionnelle. Les étudiants développent des compétences concrètes en surveillance clinique, administration de traitements, gestion des urgences, communication thérapeutique et coordination interprofessionnelle, grâce à des enseignements théoriques couplés à de nombreux stages en milieux hospitaliers et extra-hospitaliers. Cette formation professionnalisante prépare à exercer comme infirmier en établissement de santé (hôpitaux, cliniques, EHPAD), en soins à domicile, en santé scolaire ou en médecine du travail. Elle ouvre également la voie à des spécialisations (bloc opératoire, puériculture, anesthésie) et à des évolutions vers des fonctions d'encadrement ou de formation.
Programme
- Sciences biologiques et médicales : anatomie, physiologie, pathologie
- Sciences humaines, sociales et droit : psychologie, éthique, droit de la santé
- Soins infirmiers : techniques de soins, prise en charge du patient, prévention
- Sciences et techniques infirmières : pharmacologie, gestion des situations d'urgence
- Stages cliniques et projets professionnels : immersion en milieu hospitalier, développement des compétences pratiques
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques et cliniques essentielles pour assurer des soins infirmiers de qualité en toute autonomie
- Développer une capacité d’analyse critique pour évaluer l’état de santé des patients et adapter les interventions
- Maîtriser la communication professionnelle et le travail en équipe pluridisciplinaire dans un contexte de soins
- Connaître et appliquer les normes légales, éthiques et déontologiques liées à la pratique infirmière
- Être capable d’organiser et de coordonner la prise en charge globale des patients dans différents environnements de soins