| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'Institut des formations paramédicales Albert Schweitzer forme des professionnels de santé capables d'accompagner les patients dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de contribuer à leur bien-être physique et psychologique. La formation développe des compétences techniques en soins d'hygiène, de confort et de prévention, ainsi qu'en surveillance de l'état de santé des personnes. Les étudiants apprennent à travailler en équipe pluridisciplinaire, à communiquer avec les patients et leur entourage, et à adapter leur pratique aux différents contextes de soins (hôpital, EHPAD, domicile). Au-delà des gestes techniques, le programme renforce les capacités relationnelles, l'observation clinique et la transmission d'informations aux infirmiers. Les diplômés exercent comme aides-soignants en établissements de santé publics ou privés, en structures médico-sociales ou au domicile des patients, avec des perspectives d'évolution vers des spécialisations ou des postes d'encadrement.
Programme
- Soins et accompagnement de la personne : gestes professionnels, hygiène, confort et sécurité
- Sciences humaines et sociales : communication, éthique, relation d’aide, travail en équipe
- Anatomie, physiologie et pathologies courantes : bases médicales et impact sur le soin
- Organisation et gestion des services : gestion des stocks, planification, réglementation
- Stages pratiques en milieu professionnel : immersion en établissements de santé et médico-sociaux
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins et d’accompagnement des personnes vulnérables en milieu sanitaire, social et médico-social
- Maîtriser les protocoles d’hygiène et les règles de sécurité pour assurer la prévention des risques
- Développer une communication efficace et empathique avec les patients et les équipes pluridisciplinaires
- Analyser les besoins fondamentaux des patients pour adapter les interventions et soutenir leur autonomie
- Appliquer les principes légaux et éthiques relatifs à la profession d’aide-soignant dans la pratique quotidienne