| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants proposé par l'Institut régional du travail social de Franche-Comté forme des professionnels de la petite enfance capables d'accompagner le développement global des enfants de 0 à 7 ans. La formation aborde les dimensions éducatives, sociales et relationnelles du métier : observation et analyse des besoins de l'enfant, conception et animation d'activités d'éveil, travail en partenariat avec les familles et les équipes pluridisciplinaires, connaissance du développement psychomoteur et affectif. Les étudiants développent des compétences en communication, en coordination de projets éducatifs et en prévention précoce. À l'issue du cursus, les diplômés exercent en crèches, haltes-garderies, jardins d'enfants, centres sociaux ou services de protection de l'enfance, en tant qu'éducateurs de jeunes enfants, référents techniques ou coordinateurs petite enfance, œuvrant pour le bien-être et l'épanouissement des jeunes enfants dans leur environnement.
Thématiques abordées
- Développement de l’enfant et psychologie de l’enfant : stades de développement, besoins fondamentaux, psychologie cognitive et affective
- Cadre législatif et politique sociale : droits de l’enfant, dispositifs de protection de l’enfance, politiques publiques en petite enfance
- Pratiques éducatives et accompagnement : méthodes d’observation, construction du projet éducatif, gestion des situations difficiles
- Communication professionnelle et travail en réseau : techniques de communication avec les familles et équipes, partenariats institutionnels
- Stages pratiques et analyse des pratiques : immersion en structures, suivi individuel, supervision et réflexion éthique
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner le développement global et le bien-être des jeunes enfants
- Appliquer des méthodes d’observation et d’évaluation adaptées au jeune enfant
- Concevoir et animer des activités éducatives favorisant l’autonomie et la socialisation
- Collaborer efficacement avec les familles et les professionnels du secteur social et médico-social
- Maîtriser les cadres législatifs et éthiques relatifs à la protection et à l’éducation des jeunes enfants