| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
L'Institut de formation en soins infirmiers Henri-Mondor délivre le diplôme d'État d'infirmier, une formation complète qui allie sciences médicales, pratiques cliniques et accompagnement humain. Au programme : anatomie-physiologie, pharmacologie, soins techniques, démarche de soins infirmiers, santé publique et relation d'aide. Les étudiants développent des compétences essentielles en évaluation de l'état de santé, administration des traitements, surveillance clinique, prévention et éducation thérapeutique. La formation intègre de nombreux stages en milieu hospitalier et extra-hospitalier pour une immersion professionnelle progressive. À l'issue du cursus, les diplômés exercent comme infirmiers en établissement de santé, en libéral, en services d'urgence, en bloc opératoire ou en secteur médico-social. Ce parcours forme des professionnels polyvalents, capables d'agir avec autonomie et rigueur au cœur des équipes soignantes.
Thématiques abordées
- Sciences biologiques et médicales
- Anatomie, physiologie, pathologies
- Pharmacologie et soins infirmiers associés
- Techniques infirmières et prise en charge des patients
- Soins de base et techniques complexes
- Prévention, surveillance et éducation à la santé
- Cadre juridique, éthique et déontologie professionnelle
- Droits du patient, responsabilité professionnelle
- Éthique dans la pratique infirmière
- Communication et relation thérapeutique
- Techniques de communication avec le patient et son entourage
- Travail en équipe pluridisciplinaire
- Gestion et organisation des soins
- Planification des soins
- Gestion des situations d’urgence et dispositifs de soins
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences professionnelles nécessaires à la prise en charge globale, sécurisée et adaptée des patients.
- Maîtriser les connaissances en sciences humaines, biologiques, médicales et sociales pour éclairer la pratique infirmière.
- Développer des capacités d’analyse et de réflexion critique pour adapter les soins et intervenir dans des situations complexes.
- Savoir collaborer efficacement au sein d’une équipe pluridisciplinaire et communiquer avec les patients et leurs familles.
- Être capable de conduire un projet de soins personnalisé en intégrant les dimensions éthiques, légales et organisationnelles.