| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Accompagnant éducatif petite enfance proposé par le Lycée professionnel de l'Oasis forme des professionnels qualifiés pour accompagner l'éveil et le développement des jeunes enfants de 0 à 6 ans. Au programme : maîtrise des techniques de soins d'hygiène et de confort, apprentissage des gestes de prévention et de sécurité, conduite d'activités d'éveil adaptées au rythme de l'enfant, et communication bienveillante avec les familles. Les apprenants développent des compétences essentielles en animation pédagogique, en accompagnement du quotidien et en collaboration avec les équipes éducatives. Cette formation qualifiante ouvre les portes de multiples structures : crèches, écoles maternelles, centres de loisirs, ou exercice à domicile comme assistant maternel agréé ou garde d'enfants. Les diplômés deviennent des acteurs clés de l'accueil éducatif, capables d'assurer le bien-être physique et affectif des tout-petits tout en soutenant leur évolution dans un cadre sécurisé et stimulant.
Thématiques abordées
- Développement de l’enfant et psychologie de la petite enfance : étapes de croissance, besoins et comportements
- Soins, hygiène et sécurité : protocoles de soin, prévention des accidents, gestes d’urgence
- Accompagnement éducatif et activités d’éveil : mise en place d’activités ludiques, socialisation, communication
- Cadre réglementaire et professionnalisation : droits de l’enfant, rôle de l’accompagnant, travail en équipe
- Stages pratiques en milieu professionnel : immersion en crèche, école maternelle ou centre de loisirs, application des savoirs
Objectifs de la formation
- Maîtriser les activités d’éveil et d’animation favorisant la socialisation, l’autonomie et le développement du langage de l’enfant
- Assurer les soins du quotidien en respectant les besoins physiologiques, la sécurité physique et affective de l’enfant
- Collaborer efficacement avec les parents et les professionnels en adoptant un comportement éthique et un positionnement professionnel adapté
- Appliquer les connaissances en biologie, nutrition et sciences médico-sociales pour un accompagnement global de l’enfant
- Acquérir la capacité à intervenir en milieu professionnel varié (crèche, halte-garderie, centres de loisirs) avec rigueur et bienveillance