| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture proposé par l'Institut de formation aux métiers de la santé du Centre hospitalier de Valenciennes forme des professionnels spécialisés dans l'accompagnement et les soins aux enfants de 0 à 15 ans, en collaboration avec l'équipe soignante. La formation développe des compétences essentielles : réalisation des soins d'hygiène et de confort adaptés au jeune enfant, surveillance de l'état de santé, accompagnement des activités d'éveil et éducatives, soutien à la parentalité, et transmission des observations. Les enseignements combinent anatomie-physiologie pédiatrique, psychologie de l'enfant, techniques de soins spécifiques, prévention et hygiène, ainsi que des stages pratiques en structures variées. À l'issue du parcours, les diplômés exercent comme auxiliaires de puériculture en maternité, service de néonatologie, crèche, halte-garderie, PMI ou pédiatrie hospitalière, assurant le bien-être et le développement harmonieux des enfants au quotidien.
Programme
- Sciences médico-sociales et développement de l’enfant : croissance, psychologie, besoins fondamentaux
- Soins à l’enfant et techniques d’auxiliaire de puériculture : hygiène, alimentation, prévention et sécurité
- Accompagnement de la famille et communication professionnelle
- Organisation du travail en structure de santé : protocoles, travail en équipe pluridisciplinaire
- Stage pratique et mise en situation professionnelle
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances essentielles en développement de l'enfant et soins de puériculture adaptés
- Développer les compétences pratiques dans l'accompagnement et le soin des nourrissons et jeunes enfants
- Maîtriser les techniques d'hygiène, de nutrition et de prévention spécifiques à la petite enfance
- Être capable de collaborer efficacement avec l'équipe pluridisciplinaire et les familles
- Savoir évaluer l'état de santé de l'enfant et adapter les soins en fonction de ses besoins