| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant délivré par l'Institut de formation des personnels de santé forme des professionnels essentiels à l'accompagnement quotidien des patients. Au programme : soins d'hygiène et de confort, surveillance des paramètres vitaux, accompagnement dans les actes de la vie quotidienne, prévention des risques et communication adaptée avec les personnes soignées et leurs proches. La formation développe des compétences techniques en matière de protocoles d'hygiène, de relation d'aide, de travail en équipe pluridisciplinaire et d'identification des situations d'urgence. Les diplômés intègrent les services hospitaliers, les établissements médico-sociaux, les structures d'accueil pour personnes âgées ou handicapées, ainsi que les services de soins à domicile. Véritables maillons de la chaîne de soins, ils exercent sous la responsabilité de l'infirmier et contribuent directement au bien-être et à la sécurité des patients.
Thématiques abordées
- Fondamentaux des soins et rôle de l’aide-soignant : principes d’hygiène, techniques de base, posture professionnelle
- Accompagnement de la personne : communication, écoute active, soutien psychologique et social
- Soins d’hygiène et de confort : aide à la toilette, mobilisation, prévention des escarres
- Surveillance de l’état de santé : prise de constantes, observation et transmission des informations
- Cadre légal et éthique : droits du patient, confidentialité, travail en équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins de base et d’hygiène adaptés à l’accompagnement des personnes en situation de dépendance
- Être capable d’observer et d’évaluer l’état de santé d’un patient pour adapter les soins
- Maîtriser la communication professionnelle pour faciliter la relation avec les patients et l’équipe pluridisciplinaire
- Connaître les règles d’éthique, de sécurité et de confidentialité dans le secteur sanitaire et social
- Développer l’autonomie et la réactivité dans la mise en œuvre des interventions d’aide à la personne