| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par le Lycée professionnel Hélène Boucher forme des professionnels de santé capables d'accompagner les patients dans les actes essentiels de la vie quotidienne. Au programme : soins d'hygiène et de confort, surveillance de l'état clinique des personnes, aide à la mobilisation, entretien de l'environnement immédiat, et transmission des informations au sein de l'équipe soignante. Les apprenants développent des compétences relationnelles solides, une capacité d'observation rigoureuse et une maîtrise des protocoles d'hygiène et de sécurité. Cette formation prépare à exercer en milieu hospitalier, en établissement médico-social, en EHPAD ou à domicile, aux côtés des infirmiers. Les diplômés deviennent des aides-soignants qualifiés, acteurs essentiels du parcours de soins, dotés d'une approche humaine et technique pour répondre aux besoins des personnes fragilisées par la maladie, le handicap ou l'âge.
Thématiques abordées
- Soins infirmiers fondamentaux : hygiène, confort, sécurité du patient
- Accompagnement de la personne dans les activités de la vie quotidienne : nutrition, mobilisation, communication
- Connaissance des pathologies courantes et leurs impacts sur les soins
- Cadre législatif, éthique et déontologique de la profession d’aide-soignant
- Ateliers pratiques et stages en milieu hospitalier pour mise en application des compétences
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins fondamentaux pour accompagner la personne dans les activités quotidiennes et préserver son bien-être.
- Maîtriser les protocoles d’hygiène et de sécurité pour prévenir les infections et assurer un environnement sain.
- Développer la capacité à observer, recueillir et transmettre les informations relatives à l’état de santé du patient.
- Appliquer les principes de communication professionnelle pour instaurer une relation de confiance avec les patients et l’équipe pluridisciplinaire.
- Intégrer les règles éthiques et déontologiques propres à la profession d’aide-soignant dans la pratique quotidienne.