| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'infirmier délivré par l'Institut de formation des professionnels de santé du Centre Hospitalier Lannion-Trestel forme des professionnels de santé polyvalents capables d'assurer des soins de qualité dans des contextes variés. Au programme : apprentissage des sciences infirmières fondamentales, maîtrise des gestes techniques de soins, développement du raisonnement clinique et de la démarche diagnostique, ainsi que l'acquisition de compétences relationnelles essentielles au accompagnement des patients. Les étudiants développent leur capacité d'analyse de situations complexes, renforcent leur aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire et cultivent leur sens des responsabilités éthiques et déontologiques. Cette formation prépare à exercer en tant qu'infirmier diplômé d'État dans les établissements de santé publics ou privés, les structures médico-sociales, les services de soins à domicile ou en libéral, avec des perspectives d'évolution vers des spécialisations (puéricultrice, anesthésiste, bloc opératoire) ou des fonctions d'encadrement.
Programme
- Sciences fondamentales en soins infirmiers : anatomie, physiologie, microbiologie, pharmacologie
- Soins infirmiers techniques et relationnels : techniques de soin, éthique, communication avec le patient
- Pathologies et prises en charge associées : pathologies chroniques, aiguës, urgences médicales
- Organisation et gestion des soins : management, coordination des équipes, démarche qualité
- Stage clinique et projet professionnel : immersion pratique, analyse des pratiques, projet de fin d’études
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences cliniques nécessaires à la prise en charge globale du patient
- Maîtriser les protocoles de soins infirmiers et les démarches de prévention
- Développer la capacité à évaluer l’état de santé et à adapter les interventions
- Apprendre à communiquer efficacement au sein d’une équipe pluridisciplinaire
- Intégrer les principes éthiques, juridiques et professionnels liés à la pratique infirmière