| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle proposé par Loisirs éducation et citoyenneté formation Grand Sud forme des professionnels de l'animation capables de concevoir et conduire des projets d'animation adaptés à tous les publics. Au programme : méthodologie de projet, techniques d'animation collective, accompagnement des publics dans leur développement personnel et social, dynamique de groupe, et gestion d'activités culturelles et éducatives. Les stagiaires développent des compétences opérationnelles en encadrement de groupes, en conception de programmes d'activités variées, et en coordination d'équipes bénévoles ou salariées. Ils acquièrent également une expertise dans l'adaptation des projets aux besoins des territoires et des structures. À l'issue de la formation, les diplômés exercent comme animateurs socio-éducatifs ou culturels dans des centres sociaux, maisons de quartier, centres de loisirs, associations culturelles ou collectivités territoriales, avec une autonomie dans la conduite de leurs missions et une capacité à impulser une dynamique locale.
Programme
- Fondamentaux de l’animation socio-éducative ou culturelle : rôles, missions, cadre réglementaire
- Techniques d’animation et conduite de projets : méthodes d’animation, organisation d’activités, gestion de groupe
- Communication et relation professionnelle : dynamique de groupe, posture de l’animateur, gestion des conflits
- Connaissance des publics et contextes : diversité des bénéficiaires, adaptation des actions, inclusion
- Prévention, sécurité et responsabilité : règles de sécurité, gestion des risques, premiers secours
Objectifs de la formation
- Concevoir et animer des projets socio-éducatifs ou culturels adaptés aux besoins des publics
- Maîtriser les techniques d’animation pour favoriser l’engagement et la participation active des groupes
- Appliquer les règles de sécurité, de prévention et de réglementation dans les activités d’animation
- Développer des compétences en communication et en médiation pour gérer les relations au sein des groupes
- Évaluer l’impact des actions d’animation et ajuster les démarches pédagogiques pour optimiser les résultats