| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
L'Institut de formation paramédicale (IFPM) - GH Nord Essonne - Site de Longjumeau propose le diplôme d'État d'aide-soignant, une formation complète qui prépare aux métiers essentiels du soin et de l'accompagnement. Au programme : maîtrise des gestes techniques d'hygiène et de confort, apprentissage de la surveillance clinique des patients, communication adaptée aux personnes soignées et à leurs proches, collaboration efficace au sein d'équipes pluridisciplinaires. Les étudiants développent des compétences pratiques en soins quotidiens, préventions des risques, et accompagnement des personnes en perte d'autonomie. Cette formation allie enseignements théoriques et stages cliniques pour former des professionnels immédiatement opérationnels. À l'issue du cursus, les diplômés exercent comme aides-soignants en établissements hospitaliers, EHPAD, services de soins à domicile ou structures médico-sociales, constituant un maillon indispensable dans la chaîne de soins et participant activement au bien-être et à la qualité de vie des patients.
Programme
- Soins et accompagnement de la personne : hygiène, confort, aide à la mobilisation, prévention des risques
- Biologie, nutrition et pathologies : bases biologiques, régime et alimentation, maladies courantes
- Cadre juridique et éthique : droits du patient, confidentialité, déontologie professionnelle
- Communication professionnelle : relation d’aide, travail en équipe, gestion des situations difficiles
- Organisation et gestion des soins : protocoles, hygiène hospitalière, gestion du matériel
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques pour assurer les soins d’hygiène, de confort et de sécurité auprès des patients
- Maîtriser l’observation de l’état clinique du patient et la transmission des informations aux équipes soignantes
- Développer la capacité à gérer les situations d’urgence et à appliquer les protocoles de soins adaptés
- Comprendre les enjeux relationnels et éthiques dans l’accompagnement des patients et de leurs familles
- Être capable de travailler en équipe pluridisciplinaire dans le respect des règles professionnelles et juridiques