| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social, proposé par le Centre de formation et de recherche à la relation d'aide et de soins, prépare à une intervention sociale au quotidien auprès de personnes en situation de handicap, de dépendance liée à l'âge, à la maladie ou au mode de vie. La formation articule 567 heures d'enseignements théoriques répartis en 5 domaines de compétences : accompagnement dans les actes essentiels et de la vie quotidienne, accompagnement de la vie sociale et relationnelle, positionnement professionnel dans son contexte d'intervention, et travail en équipe pluriprofessionnelle. Complétée par 840 heures de stages pratiques, elle permet d'acquérir les savoir-faire indispensables pour instaurer une relation de qualité, élaborer des projets individualisés et travailler en équipe. Les diplômés exercent auprès d'enfants, adolescents, adultes et personnes vieillissantes, à domicile, en structure collective ou dans le cadre scolaire et social, contribuant ainsi à la préservation et à la restauration de leur autonomie.
Thématiques abordées
- Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (112 heures)
- Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de la personne et des règles d’hygiène et de sécurité (91 heures)
- Accompagnement de la vie sociale et relationnelle de la personne (105 heures)
- Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention (147 heures)
- Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement (91 heures)
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’accompagnement des personnes en situation de dépendance ou de handicap, en respectant leur dignité et autonomie
- Maîtriser les gestes de soins de prévention et d’hygiène, adaptés aux besoins spécifiques des publics accompagnés
- Développer des compétences en communication bienveillante et en relation d’aide pour faciliter le lien social
- Comprendre le cadre légal et institutionnel des interventions sociales et médico-sociales
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire en garantissant la coordination et la qualité du suivi des bénéficiaires