| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'Institut de formation aux métiers de la santé du CHIC Castres-Mazamet forme des professionnels capables d'accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de contribuer à leur bien-être. Au programme : apprentissage des soins d'hygiène et de confort, surveillance de l'état de santé des patients, communication adaptée avec les personnes soignées et leurs proches, travail en équipe pluridisciplinaire, et gestion des situations d'urgence. Les élèves développent des compétences techniques et relationnelles grâce à des enseignements théoriques et des stages pratiques en milieu hospitalier et médico-social, renforcés par l'utilisation d'un centre de simulation équipé de technologies avancées. À l'issue de la formation, les diplômés exercent dans les hôpitaux, cliniques, EHPAD, services de soins à domicile ou structures médico-sociales, en tant que membres essentiels des équipes de soins.
Programme
- Soins infirmiers fondamentaux : hygiène, confort du patient, prévention des infections
- Connaissances en sciences médico-sociales : anatomie, physiologie, pathologies courantes
- Techniques et prise en charge de la personne dépendante : aide à la mobilité, alimentation, évaluation de l’état de santé
- Communication professionnelle et travail en équipe pluridisciplinaire
- Cadre réglementaire et éthique : droits du patient, secret professionnel, déontologie
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pratiques nécessaires à l’accompagnement et au soin des personnes en situation de dépendance ou de handicap
- Maîtriser les techniques d’hygiène, de confort et de sécurité dans le cadre des soins
- Développer la capacité à communiquer efficacement avec les patients, leur entourage et l’équipe soignante
- Savoir observer et recueillir des données cliniques pertinentes pour contribuer au projet de soins
- Appliquer les protocoles et respecter les règles déontologiques et éthiques liées à la profession d’aide-soignant