| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'Institut de formation en soins infirmiers et aides-soignants du Centre hospitalier de Versailles prépare en 11 mois à devenir un professionnel de santé de proximité, acteur essentiel au sein des équipes soignantes. La formation allie enseignements théoriques et stages cliniques pour maîtriser l'accompagnement des personnes dans les activités de la vie quotidienne, la réalisation des soins d'hygiène et de confort, la surveillance de l'état de santé et la transmission des observations. Les apprenants développent des compétences relationnelles, techniques et organisationnelles indispensables pour exercer en établissements de santé (hôpitaux, cliniques), structures médico-sociales (EHPAD, foyers) ou services de soins à domicile. À l'issue du parcours, les diplômés intègrent des équipes pluridisciplinaires où leur rôle d'accompagnement bienveillant et leur expertise technique contribuent directement à la qualité de vie et au bien-être des patients.
Programme
- Fondamentaux des soins et accompagnement de la personne (hygiène, confort, communication)
- Techniques professionnelles en soins infirmiers (aide aux soins quotidiens, mobilisation, prévention des risques)
- Approche biomédicale et physiopathologie (connaissance du corps humain, pathologies courantes)
- Cadre légal et éthique de la profession (droits du patient, secret professionnel, déontologie)
- Stages pratiques en milieu hospitalier et médico-social (application des compétences acquises en situation réelle)
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques essentielles de soins d’hygiène et de confort auprès des patients
- Maîtriser la communication professionnelle et le travail en équipe pluridisciplinaire
- Appliquer les protocoles de sécurité et d’asepsie dans un contexte hospitalier
- Réagir efficacement face aux situations d’urgence et aux besoins spécifiques des patients
- Comprendre le rôle et les responsabilités de l’aide-soignant dans le parcours de soin