| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'infirmier proposé par l'Institut de formation en soins infirmiers - Institut de formation d'aides-soignants se déroule sur 3 années, soit 6 semestres répartis entre enseignements théoriques et formation clinique. Cette formation permet d'acquérir les 10 compétences essentielles à l'exercice du métier d'infirmier et de capitaliser 180 ECTS. Les étudiants développent des savoir-faire techniques et relationnels à travers des cours en présentiel et en distanciel, complétés par des stages cliniques diversifiés dans les hôpitaux de l'AP-HP et d'autres structures de santé d'Ile-de-France. À l'issue du parcours, les diplômés peuvent exercer en tant qu'infirmiers en milieu hospitalier, en clinique ou en EHPAD, et s'orienter vers des spécialisations telles que puéricultrice, infirmier anesthésiste ou infirmier de bloc opératoire. Un accompagnement pédagogique personnalisé assure la réussite de chaque étudiant dans son projet professionnel.
Programme
- Sciences humaines, sociales et droit : psychologie, sociologie, communication, droit de la santé
- Sciences biologiques et médicales : anatomie, physiologie, pathologie, pharmacologie
- Soins infirmiers : techniques de soins, sécurité des patients, hygiène, procédures d’urgence
- Accompagnement et relation patient : éthique, bientraitance, communication thérapeutique, gestion de la douleur
- Stages pratiques : immersion en milieu hospitalier, soins auprès de différents publics, adaptation aux situations cliniques
Objectifs de la formation
- Acquérir une expertise clinique approfondie pour assurer des soins infirmiers sécurisés et adaptés
- Développer des compétences en évaluation et prise en charge globale du patient, incluant aspects psychologiques et sociaux
- Maîtriser la communication professionnelle et le travail pluridisciplinaire au sein des équipes de santé
- Appliquer les protocoles et normes en hygiène, sécurité et éthique dans la pratique quotidienne
- Analyser et utiliser les données scientifiques pour adapter les pratiques et promouvoir la qualité des soins