| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Agent Accompagnant au Grand Âge proposé par le Lycée professionnel Simone Veil forme des professionnels qualifiés pour accompagner les personnes âgées dans leur quotidien. Au programme, les élèves acquièrent les techniques d'aide à la personne : assistance aux actes de la vie quotidienne, soins d'hygiène et de confort, préparation et aide à la prise de repas, ainsi que l'entretien de l'environnement de vie. La formation développe des compétences essentielles en communication adaptée aux publics fragiles, en animation d'activités de loisirs et en maintien du lien social. Les diplômés exercent en EHPAD, maisons de retraite, résidences autonomie, services d'aide à domicile ou foyers-logements. Ils deviennent des agents d'accompagnement indispensables au bien-être et à l'autonomie des seniors, capables d'adopter une posture bienveillante et professionnelle face aux situations de dépendance et de vulnérabilité.
Thématiques abordées
- Accompagnement de la personne âgée : besoins fondamentaux, respect de la dignité, communication adaptée
- Hygiène et sécurité : techniques de soin et prévention des risques, gestes d'urgence et premiers secours
- Nutrition et aide à la prise des repas : équilibrer les apports, adaptation aux pathologies
- Animation et maintien de l’autonomie : activités sociales, stimulation cognitive et physique
- Organisation et gestion du poste : travail en équipe, gestion du temps et des ressources
Objectifs de la formation
- Appliquer les techniques d’accompagnement et de soins adaptés aux personnes âgées dépendantes
- Assurer l’hygiène, la sécurité et le bien-être des bénéficiaires dans leur environnement quotidien
- Communiquer efficacement avec les personnes âgées, leurs familles et les équipes pluridisciplinaires
- Identifier les besoins spécifiques liés au grand âge et adapter son intervention en conséquence
- Respecter les règles d’éthique et de confidentialité dans le cadre professionnel