| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne proposé par le Lycée professionnel Jean-Baptiste d'Allard forme en trois ans des professionnels polyvalents de l'accompagnement des personnes en situation de fragilité. Au programme : techniques de soins d'hygiène et de confort, aide aux actes de la vie quotidienne, animation d'activités socio-éducatives, ergonomie et sécurité, ainsi que communication professionnelle et démarche de projet. Les élèves développent des compétences essentielles pour assurer le bien-être physique et psychologique des publics accompagnés, qu'il s'agisse d'enfants, de personnes âgées ou en situation de handicap. La formation intègre 22 semaines de stages en structures collectives (EHPAD, crèches, établissements médicaux) ou à domicile. Les diplômés peuvent exercer comme assistant de vie, accompagnant éducatif et social, ou agent d'accompagnement auprès de personnes dépendantes. Ce bac pro ouvre également la voie vers des formations complémentaires : diplômes d'aide-soignant, d'auxiliaire de puériculture ou BTS dans le secteur sanitaire et social.
Thématiques abordées
- Sciences médico-sociales : développement de la personne, besoins fondamentaux, cadre législatif et éthique
- Techniques d’accompagnement : aide à la vie quotidienne, communication, relation d’aide
- Soins d’hygiène et de confort : gestes professionnels, prévention et sécurité, premiers secours
- Intervention en milieu professionnel : organisation des services, travail en équipe, gestion des situations d’urgence
- Prévention-santé-environnement : hygiène, nutrition, adaptations des environnements
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’accompagnement et de soins adaptés aux personnes en situation de fragilité
- Maîtriser les gestes professionnels pour assurer l’hygiène, le confort et la sécurité des bénéficiaires
- Développer des compétences en communication relationnelle et en écoute active
- Appliquer les protocoles et règles d’éthique dans les interventions auprès des personnes
- Organiser et planifier des activités favorisant l’autonomie et le bien-être des publics accompagnés