| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'Institut de formation d'aides-soignants du Centre hospitalier forme des professionnels de santé de proximité capables d'assurer l'hygiène et le confort des patients. La formation développe onze compétences clés : accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et sociale, évaluer l'état clinique pour adapter la prise en soins, mettre en œuvre des soins appropriés, accompagner les déplacements en utilisant les techniques préventives de mobilisation, et identifier les situations à risque pour déployer les actions de prévention nécessaires. Les apprenants maîtrisent également la collaboration au projet de soins personnalisé et le raisonnement clinique interprofessionnel. Les diplômés exercent dans les établissements sanitaires, sociaux ou médico-sociaux, en tant qu'aides-soignants polyvalents auprès de personnes hospitalisées ou dépendantes, dans le cadre d'une responsabilité partagée avec l'équipe infirmière.
Programme
- Soins auprès de la personne : hygiène, confort, mobilisation et prévention des risques
- Connaissance de la personne accompagnée : aspects psychologiques, sociaux et pathologiques
- Organisation et communication professionnelles : travail en équipe, communication avec les patients et les familles
- Principes d'hygiène, asepsie et sécurité des soins
- Accompagnement dans les activités de la vie quotidienne et participation aux soins de nursing
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences nécessaires pour assurer les soins d’hygiène, de confort et de sécurité auprès des personnes dépendantes.
- Développer la capacité à observer et recueillir des informations relatives à l’état de santé du patient.
- Maîtriser les protocoles de soins et les règles d’asepsie pour prévenir les infections.
- Savoir travailler en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire et communiquer efficacement.
- Appliquer les principes d’éthique et de respect de la personne dans la pratique quotidienne.