| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne proposé par le Lycée professionnel Jean Moulin forme des professionnels capables d'intervenir auprès de familles, d'enfants, de personnes âgées ou en situation de handicap. Au programme : soins de base, hygiène, animation, accompagnement au quotidien et maintien de la vie sociale. Les élèves développent des compétences essentielles en communication, relation d'aide, travail en équipe et collaboration avec les professionnels de santé et travailleurs sociaux. Avec 22 semaines de stage réparties sur 3 ans, cette formation allie rigueur, écoute, observation et sens des responsabilités. Les diplômés peuvent exercer directement au domicile des personnes, dans des logements collectifs ou des structures d'accueil, en tant qu'aide-soignant, auxiliaire de puériculture ou accompagnant social. Des poursuites d'études sont possibles vers les BTS ESF, SP3S, les diplômes d'État (DEAS, DEAP) ou les instituts de formation en soins infirmiers.
Programme
- Sciences médico-sociales : sociologie, psychologie, connaissance des publics
- Technologies professionnelles : techniques de soins d’hygiène, d’accompagnement des personnes
- Prévention, santé, environnement : sécurité, gestes et postures, premiers secours
- Communication professionnelle : accueil, relation d’aide, travail en équipe
- Environnement professionnel : cadre réglementaire, territoires et institutions sociales
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales en anatomie, physiologie et pathologies courantes pour assurer un accompagnement adapté.
- Développer des compétences pratiques en soins d’hygiène, confort et bien-être des personnes âgées, malades ou en situation de handicap.
- Maîtriser les techniques de communication professionnelle pour créer une relation de confiance avec les bénéficiaires et leur entourage.
- Savoir organiser et planifier des activités socio-éducatives visant à promouvoir l’autonomie et l’épanouissement des personnes accompagnées.
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et d’éthique dans la prise en charge quotidienne en milieu professionnel.