CESI

Dans le contexte actuel d'explosion quantitative des données numériques, et le besoin de réactivité des ressources nécessaires en interne ou externe (Cloud), le responsable en ingénierie systèmes et réseaux saura choisir avec discernement et avec le recul nécessaire des architectures performantes, solides, évolutives et sécurisées. De plus, il saura mettre en œuvre les solutions aux problématiques techniques de demain avec toute la rigueur d'un vrai manager de projets. Armé des outils de gestion de projet et de management, il saura mener à bien les différentes évolutions du SI en respectant les contraintes coûts, délais et qualité à tous les niveaux...

96 % de réussite à l'examen en 2020.

Le développeur web est un concepteur / réalisateur de solutions web à destination des clients et prospects de l'entreprise (site vitrine et / ou marchand, blogs, réseaux sociaux...), mais également pour sa communication interne (intranet, e-newsletter...). Son activité se situe à la croisée de la communication et des technologies numériques. À la fois créatif et technique, il conçoit, développe des sites web et produit les contenus nécessaires à l'illustration, au contenu et la performance de ces sites. Il organise, au sein de l'interface web, des applications plurimédia afin de permettre aux utilisateurs de naviguer aisément et efficacement d'un contenu à l'autre, dans un souci permanent d'ergonomie optimisée. Ces solutions web, présentées sous divers supports, peuvent associer différents composants et médias (texte, vidéo, animations, son, etc.).

81 % de réussite à l'examen en 2020.

Pour assurer la performance industrielle, de nombreuses adaptations organisationnelles et matérielles sont nécessaires aux différentes phases de production. C'est pourquoi, elles doivent être assurées par des gestionnaires en organisation et performance industrielle proches du terrain et qui disposent des savoir-faire nécessaires à leurs applications. Le rôle du gestionnaire en organisation et performance industrielle est d'accompagner le passage d'une fabrication manuelle ou unitaire à une fabrication en série, tout en respectant le dossier technique du produit. De fait, il apporte son concours et ses compétences à la recherche de solutions et à l'organisation de la production qui faciliteront l'industrialisation ultérieure du produit.

100 % de réussite à l'examen en 2020.

Les chantiers sont en première ligne pour améliorer la compétitivité des entreprises du BTP. Les marges de progression de productivité sont un enjeu essentiel pour résister à la compétition mondiale. Au cœur de ces exigences, un homme reste le pilier incontournable de la bonne marche d'un chantier : le responsable de chantier BTP. Tout en restant un homme de terrain qui organise et dispose d'un sens pratique développé, le responsable de chantier BTP se doit d'être un véritable meneur d'hommes qui anime ses équipes en leader. Doué d'une intelligence pratique, il sait être réactif face aux situations imprévues, réfléchi pour prendre la meilleure décision et ingénieux dans les solutions proposées.

Le responsable de chantier BTP porte les valeurs de son entreprise sur le chantier. Il est le représentant de l'encadrement auprès de ses équipes. L'ensemble de son action est orienté vers la satisfaction du client tout en respectant l'ensemble des règles et normes en vigueur. Tel est le chef de chantier formé à CESI.

92 % de réussite à l'examen en 2020.

Le technicien systèmes et réseaux est responsable du bon fonctionnement au quotidien des éléments matériels et logiciels composant le réseau de l'entreprise. Il installe et configure tout nouveau matériel ou logiciel réseau et en assure la maintenance de façon curative et préventive. Il a la responsabilité des données de l'entreprise (fichiers, base de données, mails...). hébergées sur ses propres serveurs, tant au niveau des sauvegardes et restaurations que de la gestion des accès et de la sécurité. En opérant une veille technologique dans son environnement métier, il participe à l'évolution et l'optimisation du réseau de l'entreprise et s'adapte à l'évolution du marché et de ses compétences.

88 % de réussite à l'examen en 2020.

Apprendre un métier tout en se formant, dans un domaine très demandé sur le marché de l’emploi : l’informatique est devenu indispensable à l’entreprise du XXIème siècle et offre de nombreuses opportunités d’évolutions professionnelles. Accessible au niveau BAC, notre formation ne requiert comme prérequis qu’une appétence certaine pour l’informatique et un bon savoir-être.

Le Titre certifié niveau 5 Technicien Performance Industrielle de CESI Aix-en-Provence forme des professionnels polyvalents capables d'optimiser l'efficacité industrielle. Cette formation axée sur la pratique développe des compétences transversales en amélioration continue, gestion des flux logistiques, planification de production et lean management. Les apprenants maîtrisent les outils Kaizen, SMED, MRP et KANBAN, tout en développant leurs capacités d'analyse des processus industriels et de pilotage de projets d'optimisation. La pédagogie CESI s'appuie sur des cas concrets d'entreprise et des projets terrain pour garantir une montée en compétences progressive. Les diplômés évoluent vers des postes de technicien méthodes, technicien amélioration continue, technicien logistique ou technicien planning/ordonnancement dans tous les secteurs industriels (automobile, aéronautique, agroalimentaire, pharmaceutique). Cette certification RNCP ouvre également la voie à une poursuite d'études vers le niveau 6 Responsable Performance Industrielle.

L'amélioration de la productivité et de la rentabilité de chaque industriel ayant déployé les démarches d'excellence opérationnelle sont désormais clairement mesurables et mesurées. En assurant la transition des modèles managériaux au sein de l'industrie du future, le porteur de ces démarches est le maillon central qui permet d'atteindre et de maintenir cette performance durable.

Apprendre un métier tout en se formant, dans un domaine très demandé sur le marché de l’emploi : l’informatique est devenu indispensable à l’entreprise du XXIème siècle et offre de nombreuses opportunités d’évolutions professionnelles. Accessible au niveau BAC, notre formation ne requiert comme prérequis qu’une appétence certaine pour l’informatique et un bon savoir-être.

Apprendre un métier tout en se formant, dans un domaine très demandé sur le marché de l’emploi : l’informatique est devenu indispensable à l’entreprise du XXIème siècle et offre de nombreuses opportunités d’évolutions professionnelles. Accessible au niveau BAC, notre formation ne requiert comme prérequis qu’une appétence certaine pour l’informatique et un bon savoir-être.

Le Bachelor en Sciences et en Ingénierie de CESI École d’Ingénieurs se préparent en trois années après le bac et se fait exclusivement en apprentissage. Il a pour objectif de doter les apprenants de solides connaissances théoriques et pratiques

Développer ses compétences en maintenance et data au service de la stratégie de l’entreprise.

Les compétences développées permettront aux apprenants d’assurer les missions suivantes :

·        Identifier et mettre en œuvre les bonnes pratiques de la fonction maintenance

·        Connaître les méthodes d’investigation d’une panne ou d’un défaut qualité

·        Organiser et piloter un projet de maintenance prédictive

·        Manager le projet de maintenance prédictive et accompagner le changement

·        Optimiser les performances de l’entreprise par l’usage de la maintenance prédictive

·        Maîtriser la gestion de projet, les méthodes agiles, le développement collaboratif

·        Acquérir des soft skills (compétences comportementales) pour travailler en équipe

Le responsable RH, interface entre la direction, les managers et l'ensemble des salariés, est un cadre de terrain travaillant la gestion individuelle et collective des RH. Dans un contexte de changement permanent, il accompagne l'entreprise dans sa recherche de performance, de compétitivité et d'amélioration continue, en recrutant les talents de demain, en favorisant le développement des compétences. Sa connaissance de l'entreprise et de ses métiers en fait un pilote des évolutions de l'entreprise et de la transformation des organisations. L'introduction d'outils digitaux dans la fonction RH lui permet d'apporter une réponse rapide et concrète aux salariés ; elle favorise l'intégration des nouveaux collaborateurs et le dialogue social par la fiabilité des données. Ses capacités d'écoute, d'adaptation, à fédérer et innover font de lui un acteur central pour accompagner l'entreprise dans ses projets et stratégie.

95 % de réussite à l'examen en 2020.

Viser le métier de responsable QSE, c'est faire le choix d'une fonction stratégique et fondamentale pour la performance globale de l'entreprise. Une fonction qui se généralise dans les grands Groupes et se développe de plus en plus dans les PME. Le responsable qualité, sécurité, environnement met en place, coordonne et optimise les systèmes qualité, sécurité, environnement, au regard des besoins des clients de l'entreprise, des exigences de la loi et la sécurité des collaborateurs. Il définit et anime la démarche d'intégration des systèmes de management qualité sécurité environnement dans le cadre d'une approche globale. Il étend désormais sa vision aux aspects politiques, économiques, sociaux et technologiques qui font l'environnement de l'entreprise pour en accentuer encore la performance globale. Le management transversal par les risques, exigé par les nouvelles normes, lui permet de devenir acteur du changement permanent de son entreprise et d'en appréhender les enjeux à tous les niveaux.

Pour qui ?

Toute personne répondant aux prérequis, souhaitant évoluer vers le métier de Responsable qualité, sécurité, environnement dans tous types d'entreprises et valider un diplôme bac + 3

Conquérir de nouveaux marchés et assurer leur rentabilité constituent un enjeu crucial pour les entreprises du BTP. Ce développement place le chargé d'affaires au centre de cette démarche. Fort de ses compétences commerciales développées, il assure le lien avec le client tout au long du projet. La relation client est donc au cœur de son métier. Véritable chef de projet, le chargé d'affaires établit le lien entre les différents intervenants pour la bonne exécution de son chantier. En bon gestionnaire, il s'assure du respect du budget, qu'il s'efforce d'optimiser tout en respectant les règles de l'art. Le chargé d'affaires est aussi un manager qui se découvre : il sait faire preuve de dynamisme pour manager l'indispensable travail en équipe des collaborateurs de son entreprise, des sous-traitants et fournisseurs externes. Tout au long de ses missions, il sait rester diplomate et s'avère être un fin négociateur pour mettre en œuvre une stratégie gagnant-gagnant.

97 % de réussite à l'examen en 2020.

Le chef de projet digital participe activement à l'élaboration de la stratégie digitale de l'entreprise et la met en œuvre, grâce à sa culture web marketing et commerciale, ainsi que par sa maîtrise des techniques modernes du digital. Il coordonne les équipes et les différents projets de transition et transformation digital, afin de mettre en œuvre le plan de communication dans le cadre de la stratégie marketing globale de l'entreprise.

100 % de réussite à l'examen en 2020.

Principalement dévoué à l’amélioration des environnements numériques de l’entreprise, l’activité du Chef de projet en informatique et de son assistant consiste à prendre en charge et à mener à bien des projets informatiques en lien avec l’évolution de tout ou partie du système d’information d’une entreprise. Il s’appuie sur la connaissance de l’outil informatique, sur la maîtrise des outils de communication, de gestion et d’organisation et s’informe en permanence des évolutions technologiques et économiques susceptibles d’interférer dans le périmètre des projets. Ces projets concernent aussi bien l’infrastructure informatique de l’entreprise, son réseau, le développement, le paramétrage ou l’intégration de logiciels spécifiques. Le plus souvent, l’ensemble du système d’information est impacté par le projet. Le chef de projet en informatique et son assistant doit donc prendre en compte les besoins de l’entreprise, analyser les technologies existantes et proposer l’évolution nécessaire des systèmes pour répondre spécifiquement aux besoins exprimés.

Créer des applications ergonomiques, fiables et fonctionnelles qui permettent d'accroître la performance et la réactivité de l'entreprise, tel est le défi du responsable en ingénierie des logiciels. Développeur qui sait écouter, analyser et rédiger les besoins, il maîtrise la conception de l'architecture logicielle et les outils de développement. Véritable expert technique, il est garant de la pérennité et de l'évolution des solutions proposées. Pour tenir les délais, les coûts et la qualité sur toutes les actions, il saura animer l'équipe de développeurs de façon dynamique dans un esprit d'agilité. Sa planification sera adaptée et composée d'itérations courtes suivant les retours clients. Car son objectif premier reste bien la satisfaction client.

93 % de réussite à l'examen en 2020.

Dans le contexte actuel d'explosion quantitative des données numériques, et le besoin de réactivité des ressources nécessaires en interne ou externe (Cloud), le responsable en ingénierie systèmes et réseaux saura choisir avec discernement et avec le recul nécessaire des architectures performantes, solides, évolutives et sécurisées. De plus, il saura mettre en œuvre les solutions aux problématiques techniques de demain avec toute la rigueur d'un vrai manager de projets. Armé des outils de gestion de projet et de management, il saura mener à bien les différentes évolutions du SI en respectant les contraintes coûts, délais et qualité à tous les niveaux...

96 % de réussite à l'examen en 2020.

L'amélioration de la productivité et de la rentabilité de chaque industriel ayant déployé les démarches d'excellence opérationnelle sont désormais clairement mesurables et mesurées. En assurant la transition des modèles managériaux au sein de l'industrie du future, le porteur de ces démarches est le maillon central qui permet d'atteindre et de maintenir cette performance durable. Bien évidemment, la modernisation de l'outil productif ne pourra s'en dissocier. Avec cette vision globale, chaque responsable en performance industrielle permet de résoudre les problèmes de façon plus collaborative, avec tous les talents de l'entreprise, afin d'améliorer en continu la performance de l'usine. Il met en place un système qui facilite les décisions prises au plus près du terrain pour ne manquer aucune opportunité. Par le déploiement des méthodes et des outils adaptés, il va permettre d'atteindre des gains qui vont principalement porter sur l'amélioration de la qualité et sur la diminution des risques d'erreurs, ou encore sur l'identification et la réduction des activités à faible valeur ajoutée.

89 % de réussite à l'examen en 2020.

Conquérir de nouveaux marchés et assurer leur rentabilité constituent un enjeu crucial pour les entreprises du BTP. Ce développement place le chargé d'affaires au centre de cette démarche. Fort de ses compétences commerciales développées, il assure le lien avec le client tout au long du projet. La relation client est donc au coeur de son métier. Véritable chef de projet, le chargé d'affaires établit le lien entre les différents intervenants pour la bonne exécution de son chantier. En bon gestionnaire, il s'assure du respect du budget, qu'il s'efforce d'optimiser tout en respectant les règles de l'art. Le chargé d'affaires est aussi un manager qui se découvre : il sait faire preuve de dynamisme pour manager l'indispensable travail en équipe des collaborateurs de son entreprise, des sous-traitants et fournisseurs externes. Tout au long de ses missions, il sait rester diplomate et s'avère être un fin négociateur pour mettre en oeuvre une stratégie gagnant-gagnant.

Viser le métier de responsable QSE, c'est faire le choix d'une fonction stratégique et fondamentale pour la performance globale de l'entreprise. Une fonction qui se généralise dans les grands Groupes et se développe de plus en plus dans les PME. Le responsable qualité, sécurité, environnement met en place, coordonne et optimise les systèmes qualité, sécurité, environnement, au regard des besoins des clients de l'entreprise, des exigences de la loi et la sécurité des collaborateurs. Il définit et anime la démarche d'intégration des systèmes de management qualité sécurité environnement dans le cadre d'une approche globale. Il étend désormais sa vision aux aspects politiques, économiques, sociaux et technologiques qui font l'environnement de l'entreprise pour en accentuer encore la performance globale.

Le responsable RH, interface entre la direction, les managers et l'ensemble des salariés, est un cadre de terrain travaillant la gestion individuelle et collective des RH. Dans un contexte de changement permanent, il accompagne l'entreprise dans sa recherche de performance, de compétitivité et d'amélioration continue, en recrutant les talents de demain, en favorisant le développement des compétences. Sa connaissance de l'entreprise et de ses métiers en font un pilote des évolutions de l'entreprise et de la transformation des organisations.

L'amélioration de la productivité et de la rentabilité de chaque industriel ayant déployé les démarches d'excellence opérationnelle sont désormais clairement mesurables et mesurées. En assurant la transition des modèles managériaux au sein de l'industrie du future, le porteur de ces démarches est le maillon central qui permet d'atteindre et de maintenir cette performance durable. Bien évidemment, la modernisation de l'outil productif ne pourra s'en dissocier. Avec cette vision globale, chaque responsable en performance industrielle permet de résoudre les problèmes de façon plus collaborative, avec tous les talents de l'entreprise, afin d'améliorer en continu la performance de l'usine. Il met en place un système qui facilite les décisions prises au plus près du terrain pour ne manquer aucune opportunité.

Dans le contexte actuel d'explosion quantitative des données numériques, et le besoin de réactivité des ressources nécessaires en interne ou externe (Cloud),  le responsable en ingénierie systèmes et réseaux saura choisir avec discernement et avec le recul nécessaire des architectures performantes, solides, évolutives et sécurisées. De plus, il saura mettre en oeuvre les solutions aux problématiques techniques de demain avec toute la rigueur d'un vrai manager de projets. Armé des outils de gestion de projet et de management, il saura mener à bien les différentes évolutions du SI en respectant les contraintes coûts, délais et qualité à tous les niveaux.

Créer des applications ergonomiques, fiables et fonctionnelles qui permettent d'accroître la performance et la réactivité de l'entreprise, tel est le défi du responsable en ingénierie des logiciels. Développeur qui sait écouter, analyser et rédiger les besoins, il maîtrise la conception de l'architecture logicielle et les outils de développement. Véritable expert technique, il est garant de la pérennité et de l'évolution des solutions proposées. Pour tenir les délais, les coûts et la qualité sur toutes les actions, il saura animer l'équipe de développeurs de façon dynamique dans un esprit d'agilité. Sa planification sera adaptée et composée d'itérations courtes suivant les retours clients.

Cet expert d'étude et développement de logiciels informatiques participe aux besoins d'évolution de son entreprise. Pour répondre aux besoins de performance de celle-ci, il identifie les nouveaux projets et en étudie la faisabilité.

Puis, il définit, met en œuvre et conduit un projet dans le but d'obtenir un résultat optimal et conforme aux exigences métiers. Le livrable fournit doit respecter les exigences qualité, de performance, de coût, de délai et de sécurité demandées par le commanditaire.

Son défi est donc de piloter un projet de développement d'une application en lien avec les besoins et les contraintes de son client. Il s'assure que son livrable s'intègrera dans une infrastructure optimisée.

Véritable expert technique, il est garant de la pérennité et de la capacité à faire évoluer les solutions proposées. Pour tenir les délais, les coûts et la qualité sur toutes les actions, il saura animer l'équipe de développeurs de façon dynamique dans un esprit d'agilité.

94 % de réussite à l'examen en 2020.

L'informatique est un secteur en perpétuelle évolution avec la création de nouveaux métiers et de nouvelles fonctions. En particulier, la cybersécurité qui est au centre des préoccupations de nos entreprises : usine à l'arrêt, chantage aux coupures machines, diffusion d'information, social engineering... Le volume d'offres d'emploi publiées demandant des compétences en sécurité informatique et en systèmes d'information est en constante progression élargissant le fossé entre les besoins des entreprises et les compétences disponibles sur le marché du travail. Les postes à pourvoir dans ce secteur ont été multipliés par 4 ces 5 dernières années ; et aujourd'hui encore, la plupart des informaticiens interrogés par l'Apec jugent que les entreprises sont mal préparées sur le sujet de la cybersécurité.

94% de réussite à l'examen en 2020.

Le rythme de la formation est adapté à la conduite par l'alternant des missions confiées par l'entreprise. Le dispositif comprend un cycle de séminaires sur des problématiques de développement RH avec des conférences de haut niveau. Des études de cas d'audit social, audit de rémunération, et épreuves de synthèse à produire permettent à l'alternant de progresser plus vite et d'apporter à l'entreprise des propositions d'amélioration des pratiques RH ainsi que de transporter des démarches et outils étudiés. Des intervenants professionnels de la fonction RH qui sont le gage de compétences solides.

L'alternance entre les temps d'apprentissage et de partage en centre avec les temps de mise en œuvre en entreprise permet une réelle appropriation des méthodes et outils QSE. 
L'équipe pédagogique constituée du pilote de formation et des intervenants, chacun expert dans sa spécialité, accompagne l'alternant tout au long de la formation et de son projet en entreprise afin de garantir la réussite du parcours de formation.

Ce manager est la dimension stratégique de la fonction RH dans l'entreprise, à court comme à moyen terme. Il est le moteur de la transformation sociale au sein des grands groupes et des grosses PME. Son rôle consiste souvent à concevoir et piloter des projets RH transversaux dans le cadre de l'évolution naturelle de l'entreprise ou de sa transformation.

Cet expert coordonne des groupes pluridisciplinaires composés notamment de managers opérationnels. Il est à l'initiative des grands chantiers RH du moment : qualité de vie au travail, GPEC et management par les compétences, SIRH et Big Data, marque employeur.

90 % de réussite à l'examen en 2020.

Manager de direction opérationnelle est un poste stratégique aux multiples facettes : en charge d'une unité composée d'une ou plusieurs équipes, il encourage la prise d'initiative et généralise l'innovation et la créativité. Il décline la stratégie de son entreprise et sélectionne les projets les plus porteurs en intégrant les enjeux économiques, sociaux et environnementaux. Il construit le budget de sa direction et s'en sert comme base pour fixer des objectifs, planifier des moyens et mobiliser ses collaborateurs en veillant au respect de l'environnement et des règles d'éthique. Il adapte son offre et son positionnement afin de se démarquer de la concurrence et monte des partenariats pour développer sa direction. Il peut occuper une fonction transversale qui lui permet de travailler sur des projets variés impactant à la fois les process et l'offre dans le but ultime de satisfaire le client. En veille sur les évolutions de son métier, il anticipe les évolutions et les traduit en plans d'actions opérationnels.

Pour qui ?

Salariés d’entreprise, demandeurs d’emploi, étudiants

Manager de direction opérationnelle du BTP est un poste stratégique aux multiples facettes : en charge d'une unité composée d'une ou plusieurs équipes, il encourage la prise d'initiative et généralise l'innovation et la créativité. Il décline la stratégie de son entreprise et sélectionne les projets les plus porteurs en intégrant les enjeux économiques, sociaux et environnementaux. Il construit le budget de sa direction et s'en sert comme base pour fixer des objectifs, planifier des moyens et mobiliser ses collaborateurs en veillant au respect de l'environnement et des règles d'éthique. Il adapte son offre et son positionnement afin de se démarquer de la concurrence et monte des partenariats pour développer sa direction. En veille sur les évolutions de son métier, il anticipe les évolutions et les traduit en plans d'actions opérationnels.

Manager de direction opérationnelle est un poste stratégique aux multiples facettes : en charge d'une unité composée d'une ou plusieurs équipes, il encourage la prise d'initiative et généralise l'innovation et la créativité. Il décline la stratégie de son entreprise et sélectionne les projets les plus porteurs en intégrant les enjeux économiques, sociaux et environnementaux. Il construit le budget de sa direction et s'en sert comme base pour fixer des objectifs, planifier des moyens et mobiliser ses collaborateurs en veillant au respect de l'environnement et des règles d'éthique. Il adapte son offre et son positionnement afin de se démarquer de la concurrence et monte des partenariats pour développer sa direction. En veille sur les évolutions de son métier, il anticipe les évolutions et les traduit en plans d'actions opérationnels.

Manager de direction opérationnelle est un poste stratégique aux multiples facettes : en charge d'une unité composée d'une ou plusieurs équipes, il encourage la prise d'initiative et généralise l'innovation et la créativité. Il décline la stratégie de son entreprise et sélectionne les projets les plus porteurs en intégrant les enjeux économiques, sociaux et environnementaux. Il construit le budget de sa direction et s'en sert comme base pour fixer des objectifs, planifier des moyens et mobiliser ses collaborateurs en veillant au respect de l'environnement et des règles d'éthique. Il adapte son offre et son positionnement afin de se démarquer de la concurrence et monte des partenariats pour développer sa direction. En veille sur les évolutions de son métier, il anticipe les évolutions et les traduit en plans d'actions opérationnels.

En tant que spécialiste cloud et virtualisation, vous participerez au développement des offres de services managés dans le cloud, et vous avez pour mission de :

• Mener les études préliminaires et présenter des alternatives techniques pour une insertion dans l'architecture système de la société et en utilisant les ressources internes ;
• Gérer l'insertion dans l'architecture système de l'entreprise, sécuriser les solutions ;
• Gérer les projets en eux-mêmes (développement au déploiement de la solution – tests techniques et fonctionnels compris) ;
• Gérer éventuellement les fournisseurs et coordonner les équipes internes ;
• Assurer le passage en production et maintenance, avec documentation et formation des acteurs ;
• Assurer la maintenance de niveau 2 ou 3 des solutions, sa documentation et le transfert de compétences ;
• Reporter au responsable de l'équipe de R&D.

Vous apporterez votre expertise dans la conception des architectures, leur déploiement et leur supervision.

94 % de réussite à l'examen en 2020.

Le parcours généraliste permet de former des ingénieur-e-s disposant d’une culture scientifique large et multidisciplinaire, capables de s’adapter à des situations complexes et évolutives. Les ingénieur-e-s en apprentissage se destinent à tenir des fonctions aussi diverses que le management de projets, les études, la conduite d’affaires, le management d’entreprises, l’innovation, la R&D, la qualité, la sécurité, l’environnement, la performance industrielle, la logistique… dans un contexte national et international. Pour se spécialiser, développer des compétences plus ciblées et se préparer aux enjeux d’avenir, les élèves ingénieur-e-s disposent en dernière année d’un large éventail d’options, en ligne directe avec les besoins des entreprises, régulièrement actualisées grâce aux recherches menées dans le domaine de l’usine du futur ou de la ville du futur.

Doté de compétences extra-techniques, l’Ingénieur CESI Spécialité Informatique possède des aptitudes à l’intégration, au travail en plateformes, à la gestion de l’hétérogénéité et à l’interopérabilité. Il a une vision « système d’information ». Il développe avec des méthodes de qualité et de production, a des aptitudes à la gestion de projets et au travail en équipe. De plus, il est le communicant et le vendeur de ses solutions.

La complexité croissante des produits et des services implique, pour les futurs ingénieur-e-s généralistes, une connaissance scientifique et technique élargie et de très haut niveau, pour être en capacité d’apporter des solutions innovantes aux problèmes rencontrés.

La spécialité Généraliste offre aux étudiants la possibilité d’acquérir les connaissances attendues par les entreprises pour développer des produits et des services performants et évolutifs. Les outils du management des projets et des hommes, ainsi que la maîtrise de la dimension économique dans l’activité industrielle, accompagnent les acquis scientifiques et techniques pour constituer la panoplie des compétences attendues d’un professionnel de l’ingénierie.

Chaque année, la mise en application des connaissances s’effectue à travers un stage en France ou à l’étranger, afin de constituer une expérience solide et cohérente avec les attentes du monde professionnel.

Un parcours diversifié  et une intégration réussie en entreprise 
En 1re et 3e année, le stage en entreprise se déroule sur une modalité alternée. Cette modalité accompagne la prise de responsabilités de l’étudiant qui mènera, en dernière année, vers des missions d’ingénieur junior et son projet de fin d’études. 

Une expérience à l’international riche 
Possibilité de faire une période de 8 mois à l’étranger alliant le semestre académique et le stage Recherche & Innovation. 

Une orientation recherche 
Pour les étudiants souhaitant poursuivre leur spécialisation (doctorat), un parcours recherche leur sera proposé en France ou à l’étranger dans une université partenaire de CESI.

Un accompagnement individualisé : 
Chaque élève bénéficie à l’école d’un suivi individualisé par un tuteur. Différentes rencontres individuelles et collectives sont programmées au cours de la scolarité. Lors de ses stages, l’élève est encadré par un tuteur en entreprise et un tuteur académique.

L’évolution industrielle nécessite d’améliorer constamment les moyens de production pour les adapter aux exigences de demain. De nouvelles méthodes d’organisation doivent remplacer les plus anciennes et s’appuient sur de nombreux outils numériques à chaque étape : développement, industrialisation, production, maintenance, commercialisation

La spécialité Généraliste, en apprentissage, vise à préparer les élèves aux exigences opérationnelles de l’industrie, intégrant les innovations technologiques les plus récentes : fabrication additive, modélisation des chaînes de fabrication, réalité augmentée, cobotique… en les associant aux aspects humains, économiques et organisationnels du monde professionnel.

Les périodes en entreprise renforcent l’approche concrète de cette préparation, en plongeant les élèves dans des projets motivants à fort enjeu. Ceci leur permettant de développer leurs compétences et contribuer pleinement aux objectifs de performance des équipes qui les encadrent.

La transition énergétique s’impose à tous. L’internet des objets contribue à connecter les édifices. La construction permet, grâce au BIM (et à la maquette numérique), d’intégrer, dès l’origine, l’ensemble des parties prenantes au service de la performance globale. Dans ce nouveau contexte, les futurs ingénieur-e-s BTP de CESI doivent être capables d’organiser, de coordonner, de diriger des études, la préparation et l’exécution de projets.

La spécialité BTP vise un haut niveau scientifique et technique pour préparer les élèves de manière opérationnelle aux différents aspects de leurs futures missions en intégrant les enjeux du développement durable.
Les périodes en entreprise renforcent les compétences de gestion de projets de construction, dans un environnement technologique et économique de plus en plus concurrentiel et international.

L’ingénieur-e informatique sous statut étudiant est voué à se spécialiser pour être en adéquation avec les besoins du marché actuel et futur.

Choisissant au préalable le domaine du développement ou celui des réseaux et télécoms, la spécialisation peut se faire au travers de deux options techniques ou managériales complétées éventuellement par une mobilité internationale offrant des opportunités uniques dans une université étrangère partenaire. Tourné vers la Recherche, son parcours peut se poursuivre au-delà du diplôme d’ingénieur en choisissant un doctorat ou encore un Mastère Spécialisé®.

Alliant les compétences techniques aux connaissances scientifiques, l’élève est apte à réaliser les intégrations nécessaires à l’entreprise et pilote les projets d’évolution du Système d’Information.

De par son intégration rapide en entreprise, l’apprenti ingénieur-e en informatique doit maîtriser un large spectre scientifique et technique pour répondre aux besoins de son service et peut mettre en œuvre les connaissances acquises dans des situations réelles dont il a la charge.

Salarié à part entière de l’entreprise, il peut développer sa spécialité dans le domaine d’expertise proposé par l’entreprise et mobiliser les compétences acquises à l’école ou sur le terrain pour participer au développement de sa société.

Prenant en charge les projets d’évolution du système d’information, il possède les compétences techniques et scientifiques pour accompagner les réalisations concrètes au sein de l’entreprise.

On qualifie de « système embarqué » un système électronique et informatique autonome dédié à une tâche précise, souvent en temps réel, possédant une taille limitée et ayant une consommation énergétique restreinte. Ces systèmes sont nombreux dans des secteurs aussi variés que l’aéronautique, l’automobile, la robotique, le spatial, la téléphonie mobile, les objets connectés…

L’ingénieur-e CESI spécialité Systèmes Électriques et Électroniques Embarqués dispose d’une large culture technique et scientifique, notamment en électronique, informatique industrielle et mécatronique. Il est apte à maîtriser les techniques de développement, d’organisation et de gestion de projets au sein des entreprises. La présence importante en entreprise lui permettra de confirmer ses motivations et de se préparer, de manière opérationnelle, aux différents aspects de sa future mission.

Le parcours généraliste permet de former des ingénieur-e-s disposant d’une culture scientifique large et multidisciplinaire, capables de s’adapter à des situations complexes et évolutives. Pour se spécialiser, développer des compétences plus ciblées et se préparer aux enjeux d’avenir, les élèves ingénieur-e-s disposent en dernière année d’un large éventail d’options, en ligne directe avec les besoins des entreprises, régulièrement actualisées grâce aux recherches menées dans le domaine de l’usine du futur ou de la ville du futur.

Le « Building Information Modeling » (BIM) est aujourd’hui l’allié incontournable des gros projets de construction. Cette méthode s’appuie sur leur représentation virtuelle pour définir un processus global de structuration et de production, associant l’ensemble des acteurs.

Les professionnels développent leur expertise en management et conduite de projets de construction. Durant ce Mastère Spécialisé®, le BIM (Building Information Modeling) et la maquette numérique en de la phase de conception, à la réalisation ou à l’exploitation sont utilisés.

Objectifs de la formation :

• Piloter des projets de construction à l'international sur l'ensemble du cycle de vie en veillant à l'acceptation technique, économique, juridique et réglementaire, performant sur les plans énergétique et environnemental
• Gérer les risques liés à des projets d'envergure complexe
• Identifier les opportunités de développement commercial, mesurer les risques et définir la stratégie
• Diriger des hommes et des équipes multiculturelles et multi-sites

94% de réussite à l'examen

Essentielles au dynamisme socio-économique des territoires, les infrastructures de transport gagnent en performance, en termes de durabilité, de sécurité ou encore de fluidité des voyageurs. Les grands acteurs publics et privés du secteur recherchent aussi des compétences pour concevoir et réaliser les transports de demain.

Grâce au Mastère Spécialisé® de Projets de Construction en alternance option Transports urbains, les professionnels apprennent à conduire et à manager des projets de construction ferroviaire en phase de conception ou de réalisation.

La conception et la réalisation de bâtiments HQE (Haute qualité environnementale) et intelligents (Smart Building) sont au cœur de la transition énergétique. Elles font appel à des technologies de plus en plus complexes ; technologies que les professionnels doivent maîtriser afin de relever les défis de construction durable.

Ce Mastère Spécialisé® en BTP en alternance permet de développer des compétences pour devenir chef de projets des opérations de construction en fédérant l’ensemble des acteurs autour des concepts de construction durable, et notamment pour construire des bâtiments performants.

Objectifs de la formation :

• Construire une stratégie numérique au service du développement de l'entreprise
• Manager une équipe vers la réussite des projets informatiques complexes avec les outils et les méthodes adaptées
• Accompagner l'entreprise et ses collaborateurs dans sa transformation numérique au sein d'un environnement concurrentiel
• Développer la performance du système d'information dans le respect des engagements et de la satisfaction client

85% de réussite à l'examen

Le Mastère Spécialisé® Chef de Projet ERP, initialement orienté sur la mise en place d’un ERP, s’adapte aux attentes des entreprises qui évoluent aujourd’hui vers l’accompagnement de leur transformation digitale, dans lequel l’ERP est incontournable. Les progiciels de gestion intégrés (Enterprise Resource Planning ou ERP) jouent ainsi un rôle essentiel dans la performance de l’entreprise : ils permettent de gérer l’ensemble des processus internes, pour toutes les fonctions, de production et support. De fait, Cloud, Big Data et réseaux sociaux internes font désormais partie du vocabulaire des experts du domaine.

Grâce à cette formation en alternance en informatique octroyant un bac +5, les professionnels développent leurs compétences en conduite d’implantation d’un progiciel de gestion intégré, dans le cadre d’une démarche projet (planifier, piloter, contrôler).

Chargé de définir les orientations stratégiques, le comité de direction doit être accompagné pour les décliner et les concrétiser. Ce besoin appelle une expertise en gestion de portefeuilles de projets, en pilotage d’équipe et ou encore en management agile. Le programme de cette formation de management en alternance met aussi l’accent sur le redressement de projets en difficulté.

Ce Mastère Spécialisé® Management en alternance option stratégie vous permet de mettre en pratique l’ensemble des acquis théoriques, afin de proposer un diagnostic interne des forces et faiblesses de l’entreprise et définir un plan d’actions adapté.

Les entreprises qui souhaitent développer leur activité à l’international sont confrontées à de multiples contraintes ; règlementations propres au pays, pilotage d’équipes à distance, management interculturel, entre autres. Cette formation en alternance a pour vocation d’accompagner les entreprises à réaliser ces projets d’envergure.

Grâce à ce Mastère Spécialisé® Management par Projets, les professionnels seront en capacité de piloter un projet de développement business à l’étranger, dans toutes ses dimensions.

Fort de l’expertise de CESI École d’Ingénieurs dans les sciences informatiques, ce programme de Mastère Spécialisé® a une double ambition : apporter un vernis technique aux managers de projets numériques, et leur donner toutes les clés nécessaires à la conduite du changement et à l’accompagnement humain.

Avec ce Mastère Spécialisé® en management de l’innovation en alternance, les professionnels sont amenés à gérer des projets innovants et à créer de nouvelles activités. Cette formation est réalisée en co-accréditation avec l’école d’ingénieur-e-s Arts et Métiers ParisTech.

 -        Double diplôme Mastère Spécialisé® Management par Projets, DESS Gestion de projet de l’UQO (Université du Québec en Outaouais, Canada)

Le management par projets est très porté par les nord-américains, et l’UQO est particulièrement reconnue sur ce domaine.

Pour des futurs managers de porte-feuille de projets, le DESS est un atout pour travailler à l’international dans ce métier. CESI et l’UQO proposent un double diplôme en 15 mois, ouvert aux élèves de toutes les options du Mastère Spécialisé®.

Création d’une filiale, intégration de nouvelles technologies dans les entrepôts… Ce Mastère Spécialisé® management et innovation vous permet de développer des compétences spécifiques afin de mettre en œuvre des projets innovants et ambitieux. Cette formation en alternance intègre le montage de dossiers de financement ou la communication avec les différentes parties prenantes, par exemple, service R&D et direction financière.

Objectifs de la formation :

• Conseiller la Direction dans sa stratégie QSE
• Définir les objectifs de la politique QSE
• Évaluer la situation de l'entreprise au regard des référentiels et des réglementations
• Organiser la déclinaison des orientations QSE
• Assurer le reporting auprès de la Direction
• Piloter l'évaluation en continu du système QSE

87% de réussite à l'examen

Dans tous les secteurs d’activité, la Responsabilité sociétale de l’entreprise (RSE) s’impose comme un levier de performance économique et d’attractivité des talents. La fonction RSE est chargée de la stratégie et toutes les actions de développement durable de l’entreprise que ce soit dans le domaine environnemental, social ou économique. La démarche QSE intègre désormais cette dimension en associant, dans une même dynamique, les facteurs éthiques, sociaux et environnementaux de chaque décision business.

Plus que jamais, l’amélioration de la performance de l’entreprise devient un véritable atout concurrentiel. Elle nécessite une approche stratégique à long terme, grâce à des compétences de haut niveau, aussi bien en termes de maîtrise des méthodes que de gestion de projet. Le programme de ce Mastère Spécialisé® permet de préparer la certification Lean Six Sigma – une méthode de management de référence pour l’amélioration des processus – au grade Black Belt, selon les projets menés en entreprises.

Le Supply Chain Management (SCM) couvre l’ensemble de la chaîne logistique. Il s’impose aujourd’hui comme un élément clé de la performance industrielle, avec des méthodes éprouvées et une dimension digitale de plus en plus marquée.

Objectifs de la formation :

• Maîtriser les principes fondamentaux de l'amélioration continue et du Lean management
• Déployer la politique en mettant en place des plans d'actions et des indicateurs pertinents
• Gérer des projets d'amélioration en respectant les budgets et la rentabilité
• Accompagner des équipes pluridisciplinaires vers l'entreprise du futur
• Maîtriser les principes fondamentaux de la maintenance
• Maitriser les outils et expertises de la maintenance 4.0

87% de réussite à l'examen

Connectée et intégrant des technologies inédites, l’usine du futur sera plus sûre, plus performante, plus compétitive et pour la concrétiser, de nouvelles compétences sont aujourd’hui nécessaires. Associant maîtrise des process industriels et connaissance des outils numériques, le programme du Mastère Spécialisé® Manager Industrialisation 4.0 s’appuie sur deux points forts de CESI École d’Ingénieurs :

·        Son laboratoire de recherche LINEACT CESI, dédié notamment à l’innovation et aux outils numériques et son démonstrateur « Usine du Futur », et

·        L’expertise ESIGELEC, dans le domaine des technologies de l’information, et avec lequel ce parcours bénéficie d’une co accréditation.

Ainsi, il fournit une vision globale de l’usine du futur : robotique et systèmes automatisés, traitement et analyse des Big Data, dernières techniques d’optimisation…

Ce Mastère Spécialisé® forme des managers capables d’améliorer la productivité de l’entreprise par l’efficacité énergétique des installations au moyen de leur dimensionnement optimal en intégrant les obligations réglementaires énergétiques et environnementales.

Ce Mastère Spécialisé® forme des managers capables d’améliorer la productivité de l’entreprise par l’efficacité énergétique des bâtiments au moyen de leur dimensionnement optimal en intégrant les obligations réglementaires énergétiques et environnementales

Le secteur de l’industrie est aux prémices d’une profonde révolution dans laquelle les nouvelles technologies et le numérique jouent le premier rôle. Le Mastère Spécialisé® Management option Industrial leadership s’appuie sur des projets d’innovation et de transformation, aussi bien que sur des processus ou des outils de production, pour créer l’industrie du futur.

Cette formation de management en alternance doit vous permettre de poser un diagnostic de maturité de l’entreprise, de définir les objectifs à atteindre et de développer un plan d’action détaillé