| Niveau d’études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | 2100 € |
Description
Le psychomotricien traite les troubles corporels d'origine psychologique : il passe par le corps pour aider le patient
à retrouver équilibre et harmonie. La rééducation met en jeu toutes les techniques faisant intervenir le corps dans
l'action : expression corporelle, danse, mime, jeux de table, relaxation et même patins à roulettes. Aucun risque de
routine, car chaque cas est unique.
Le champ d'action des psychomotriciens est très large puisqu'il s'adresse aux inadaptés, qui sont malheureusement
de plus en plus nombreux. Les enfants d'âge scolaire constituent actuellement la majorité des consultants, mais
la thérapie psychomotrice concerne aussi les adultes et même le troisième âge, et tous ceux qui ont des difficultés
à vivre en harmonie avec leur corps, du fait d'un handicap psychique, moteur ou sensoriel.
Ces troubles se traduisent souvent par le besoin impérieux de changer son apparence, à travers une chirurgie
esthétique injustifiée ou des régimes amaigrissants inutiles. Mais la psychomotricité peut aussi aider à traiter le
stress,l'anxiété, ou la perte d'autonomie chez les personnes âgées.
20 heures / semaine, de mi-septembre à fin janvier (17 semaines)
22 heures / semaine, de fin janvier à début avril (7 semaines)
Thématiques abordées
- Sciences fondamentales : biologie humaine, anatomie, physiologie
- Psychomotricité : principes, techniques d’évaluation et d’intervention
- Développement psychomoteur : stades, troubles et pathologies associées
- Cadre professionnel et éthique : réglementation, déontologie et pratiques professionnelles
- Communication et relation d’aide : stratégies d’accompagnement et travail en équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Comprendre les bases anatomiques, physiologiques et psychologiques essentielles à la pratique psychomotrice
- Développer des compétences d’observation et d’évaluation des fonctions motrices et émotionnelles chez différents publics
- Maîtriser les techniques d’intervention psychomotrices adaptées aux besoins spécifiques des patients
- Appliquer des méthodes d’analyse et de réflexion critique pour élaborer des projets thérapeutiques personnalisés
- Intégrer les connaissances théoriques dans un cadre pratique professionnel avec rigueur et éthique
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