Master - Langues, éducation, francophonies - Spécialité sociolinguistique et didactique - UFR de lettres et langues, Université de Tours
| Niveau d’études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Langues, éducation, francophonies - Spécialité sociolinguistique et didactique de l'UFR de lettres et langues de l'Université de Tours forme des experts capables d'analyser les enjeux linguistiques et éducatifs dans les contextes francophones et plurilingues. Au programme : étude approfondie des politiques linguistiques, analyse des variations sociolinguistiques, méthodologies de recherche en didactique des langues, et conception de dispositifs d'enseignement adapté. Les étudiants développent des compétences en diagnostic sociolinguistique, évaluation des pratiques pédagogiques, ingénierie de formation et accompagnement des publics allophones ou en situation de plurilinguisme. Cette formation prépare aux métiers de responsable de programmes éducatifs en contexte francophone, conseiller en politiques linguistiques, formateur d'enseignants de français langue étrangère ou seconde, chargé de mission dans des organismes internationaux, ou chercheur en sociolinguistique et didactique. Les diplômés interviennent dans l'éducation nationale, les ONG, les institutions culturelles internationales et les centres de recherche.
Thématiques abordées
- Approches sociolinguistiques : variabilité, contact des langues, politiques linguistiques
- Didactique des langues : méthodes d’enseignement, acquisition du langage, pédagogies innovantes
- Analyse du discours et pratiques communicationnelles en contexte francophone
- Recherche et méthodologie en linguistique appliquée : outils, terrain, analyse qualitative et quantitative
- Applications professionnelles : conception de supports pédagogiques, évaluations, intégration numérique
Objectifs de la formation
- Analyser les interactions linguistiques et socioculturelles dans des contextes plurilingues
- Concevoir et évaluer des dispositifs d’enseignement des langues adaptés à des publics diversifiés
- Appliquer des méthodes sociolinguistiques pour comprendre les dynamiques de la francophonie
- Développer une réflexion critique sur les politiques linguistiques et éducatives
- Maîtriser les outils de recherche en didactique des langues pour élaborer des projets innovants
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