| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'ergothérapeute délivré par l'Institut de formation en ergothérapie du Centre hospitalier de Laval forme des professionnels de santé spécialisés dans la rééducation et la réadaptation par l'activité. Au programme : analyse de l'activité humaine, techniques de rééducation fonctionnelle, adaptation de l'environnement, aide technique et appareillage, psychologie, anatomie et pathologies limitant l'autonomie. Les étudiants développent des compétences essentielles en évaluation des capacités motrices et cognitives, conception de projets thérapeutiques personnalisés, et prescription d'aides techniques adaptées. La formation allie enseignements théoriques, travaux pratiques en laboratoire et stages cliniques en milieu hospitalier, en structures médico-sociales ou en libéral. Les diplômés exercent comme ergothérapeutes en établissements de santé, centres de rééducation, EHPAD, services de psychiatrie, structures pour personnes en situation de handicap, ou en cabinet libéral, avec pour mission de favoriser l'autonomie et l'inclusion sociale des patients.
Thématiques abordées
- Fondamentaux de l’ergothérapie : principes, histoire et cadres réglementaires
- Évaluation et analyse fonctionnelle : techniques d’évaluation, bilan des capacités et besoins
- Interventions thérapeutiques : méthodes, adaptation de matériel et techniques de rééducation
- Pratique clinique : stages en milieu hospitalier et structures médico-sociales, cas pratiques
- Recherche et développement professionnel : méthodologie, éthique et communication en ergothérapie
Objectifs de la formation
- Évaluer et analyser les capacités fonctionnelles des patients pour élaborer un projet thérapeutique adapté
- Mettre en œuvre des interventions ergothérapiques visant à restaurer ou compenser l’autonomie
- Collaborer avec les équipes pluridisciplinaires pour optimiser la prise en charge globale du patient
- Appliquer les principes éthiques et réglementaires en ergothérapie dans le cadre professionnel
- Utiliser les outils cliniques et technologiques pertinents pour le suivi et l’évaluation des patients