| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Consulaire |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
| Accréditation(s) | CGE, EESPIG, CTI, UGEI, FC-RNCP, QUALIOPI |
Description
Le cycle préparatoire intégré de 3iL Ingénieurs - site de Limoges offre un parcours de deux années conçu pour consolider les fondamentaux scientifiques indispensables aux métiers de l'ingénieur en informatique. Les étudiants y approfondissent les mathématiques appliquées, la physique, l'algorithmique et s'initient aux langages de programmation tout en développant leurs compétences en communication technique et en anglais professionnel. Cette formation privilégie une approche progressive des sciences du numérique avec des projets pratiques permettant de maîtriser les outils de développement et les méthodologies de conception. Les diplômés intègrent directement le cycle ingénieur de 3iL ou poursuivent vers d'autres écoles d'ingénieurs, se destinant aux fonctions d'ingénieur logiciel, chef de projet IT, architecte système ou consultant en transformation numérique dans les secteurs technologiques les plus innovants.
Programme
- Mathématiques appliquées : algèbre, analyse, résolution de problèmes complexes
- Sciences physiques : mécanique, électricité, thermodynamique
- Informatique et programmation : algorithmique, langages de programmation, bases de données
- Communication et expression : techniques d'expression écrite et orale, anglais scientifique
- Découverte des métiers de l'ingénieur : projets intégrés, initiation à la gestion de projet
Objectifs de la formation
- Acquérir les bases en mathématiques, physique et informatique pour une solide préparation scientifique
- Développer des compétences en méthodologie de travail et résolution de problèmes complexes
- Maîtriser les outils numériques et les langages informatiques fondamentaux
- Renforcer les capacités d’analyse critique et de raisonnement logique appliquées aux sciences de l’ingénieur
- Préparer efficacement la transition vers les cycles ingénieur par une culture technique et scientifique pluridisciplinaire
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