| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire mathématiques-physique (MP) 2e année du Lycée Sainte-Marie offre une formation d'excellence approfondie en mathématiques avancées et physique théorique. Entre 32 et 36 heures de cours hebdomadaires, les étudiants maîtrisent les concepts fondamentaux des mathématiques supérieures, de l'analyse et de l'algèbre linéaire, complétés par une solide connaissance en physique générale et théorique. Grâce à un accompagnement personnalisé et à des méthodes de préparation aux concours efficaces—oraux ciblés et compositions régulières—, les étudiants développent des compétences de rigueur intellectuelle, de raisonnement analytique et de communication scientifique. Les diplômés accèdent aux plus prestigieuses écoles d'ingénieur (Polytechnique, ESPCI, ENS) et poursuivent des carrières d'ingénieurs, de chercheurs ou de cadres dans les secteurs technologiques et scientifiques.
Programme
- Analyse mathématique avancée : suites, séries, fonctions de plusieurs variables, intégrales multiples
- Algèbre et géométrie : espaces vectoriels, matrices, déterminants, formes bilinéaires, espaces euclidiens
- Physique fondamentale : mécanique classique, électromagnétisme, optique, thermodynamique
- Méthodes et techniques : résolution d’équations différentielles, analyse numérique, informatique appliquée
- Préparation aux concours : exercices-type, problèmes complexes, stratégies de résolution et synthèse des acquis
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts avancés de l’analyse mathématique et leurs applications en physique.
- Résoudre des problèmes complexes en algèbre, mécanique et électromagnétisme avec rigueur.
- Développer des capacités d’argumentation logique et de démonstration mathématique précise.
- Utiliser des outils numériques et logiciels spécifiques pour modéliser et simuler des phénomènes physiques.
- Acquérir une autonomie dans la préparation aux concours scientifiques d’entrée aux grandes écoles.